成安縣漳河店鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展專題片解說詞 1

1、改善民生從教育突破，發(fā)展教育從均衡抓起改善民生從教育突破，發(fā)展教育從均衡抓起——成安成安縣漳河店漳河店鎮(zhèn)義務鎮(zhèn)義務教育均衡教育均衡發(fā)展專題專題片解片解說詞說詞這里——書香滿園，這里——綠蔭遍地，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢想起飛的舞臺！這——就是成安縣漳河店鎮(zhèn)中心校！漳河店鎮(zhèn)坐落在成安縣東部13.3千米的地方，是一個文化積淀厚重而又充滿著時代生機的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里歷史悠久，歷史上漳河貫穿全境，因漳河而得名；春秋戰(zhàn)國時期這里就是成安縣

2、城的老城——乾侯邑的所在地；自古重視文化教育，漢代大儒大小戴中的大戴——戴德曾在此設臺講學。建國以來曾有多位黨和國家領導來成安視察時，都曾親臨漳河店指導棉花生產(chǎn)工作，“春來千里麥苗綠，秋到萬畝棉花白”正是她真實的寫照。踏上這塊51.25平方千米的熱土，你便會感受到5萬1千多漳河店人民濃濃的淳樸民風；感受到和諧共進、蓬勃發(fā)展的時代氣息；感受到“義務教育均衡發(fā)展”的偉大理念正在這里生根發(fā)芽、開花結果。漳河店鎮(zhèn)共完全小學8所，在校學生2400

3、人。小學入學率、畢業(yè)率達100%以上，輟學率為0%。近年來，學校規(guī)模逐漸擴大，各項工作蓬勃發(fā)展。我中心?，F(xiàn)有教職工（）人，均取得教師資格證書，學歷達標率100%。到目前為止，我校教師專科以上學歷人數(shù)（）人，占教師總數(shù)的95%。中學高級教師（）人，中學一級教師（）人，小學高級教師（）人，小學一級教師（）人，教師們都能夠駕馭教材，結合學生認知規(guī)律進行教育教學活動。一、以實施目標管理為保障，促進一、以實施目標管理為保障，促進學校辦學條件均衡發(fā)

4、展。學校辦學條件均衡發(fā)展。漳河店鎮(zhèn)以“農(nóng)業(yè)立鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”為發(fā)展目標，把義務教育均衡發(fā)展納育的發(fā)展奠定了堅實基礎。在制度建設方面，鎮(zhèn)中心校通過召開教職工大會，制定并完善了《》、《》、《財務管理辦法》、《學校校長考核方案》、《學校教師考核辦法》等管理制度，這些制度的建立，一方面規(guī)范了學校的管理，另一方面也把依法治教、依法治校的理念滲透到每一位老師的心目當中，讓學校的管理真正做到有法可依，有章可循。近年來，漳河店鎮(zhèn)全面推進教師隊伍師資均衡建

5、設工作，精心策劃富有特色的教育活動，大力開展專題講座、師德師風演講賽、素質(zhì)教育研討等活動，狠抓教師隊伍高尚師德、精神風貌、人格魅力、學識風范建設。中心校每學年度對每名教師的師德師風表現(xiàn)情況進行一次全面考評，作為廣大教師職務晉升、評優(yōu)樹模、績效考核的首要依據(jù)。全面落實校長、教師有效輪崗交流制度；每年從大型學校選派一定比例的優(yōu)秀校長、中層領導、骨干教師到相對薄弱的學校從事學校管理或任教，使學校管理水平優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。全面推進績效工資改革制度，

6、嚴格執(zhí)行績效工資向片區(qū)教師傾斜的分配制度。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及中心校領導經(jīng)常深入學校開展調(diào)查研究，面對面指導校長、教師研究解決教育教學中出現(xiàn)的各類問題，促使廣大教師不斷增強敬業(yè)樂教的奉獻意識和教書育人的本領。建立科學的用人機制，將一批優(yōu)秀的教師選拔到重要崗位上進行培養(yǎng)鍛煉，為教師成長、學校發(fā)展搭建廣闊的舞臺，實現(xiàn)教師隊伍的同步優(yōu)化，使全鎮(zhèn)形成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理的專業(yè)化教師隊伍，全鎮(zhèn)內(nèi)師資水平不斷朝著均衡的層面有序發(fā)展，廣大教