少兒口才公開課流程_第1頁(yè)
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1、三分鐘少兒口才公開課流程:1、教師介紹(要求:標(biāo)準(zhǔn)走臺(tái)、身正腰直、面帶微笑、氣勢(shì)昂揚(yáng)、激情澎湃、熱情大方、聲音洪亮)小朋友好!歡迎大家來到金鷹三分鐘少兒口才課堂?。◣ь^鼓掌!)我是你們的口才老師,我姓李,今后大家就叫我‘小雨老師!小雨老師帶領(lǐng)同學(xué)們上一門新的課――口才課,學(xué)了口才課(語速快),小朋友們的嘴巴會(huì)變得越來越靈活,聲音會(huì)越來越好聽(揚(yáng))!2、宣布紀(jì)律好(干脆)!上課之前,老師要求,進(jìn)入口才課堂的同學(xué),坐要坐得端正(加手勢(shì)、具體

2、講一下正確的坐姿)、站要站的挺直(男生站成八字步、女生站成丁字步),眼睛要眼著老師走,回答問題要響亮!同學(xué)們記住了嗎?(記住了)3、師生互動(dòng)今天是我們第一節(jié)口才課,老師要認(rèn)識(shí)一下小朋友們。哪位小朋友愿意站起來介紹一下自已呢?老師看看誰最勇敢,第一個(gè)站起來,(如果有就鼓掌鼓勵(lì);沒有就進(jìn)一步鼓勵(lì):快舉手站起來啊,老師非常想認(rèn)識(shí)你們,我可等得著急了?。。┖?!這位同學(xué),你叫什么名字,你媽媽來了嗎?坐在什么地方,請(qǐng)家長(zhǎng)說一名鼓勵(lì)孩子的話。老師最喜

3、歡勇敢的孩子了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼人。還有哪位同學(xué)起來介紹自己??好,沒有了,老師來叫幾位同學(xué)。(簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng):剛才同學(xué)們都介紹了自己,有的同學(xué)聲音很好聽也很洪亮,有的同學(xué)聲音比較小,也說不清楚,不過沒有關(guān)系,老師相信通過我們口才課的鍛練,每個(gè)同學(xué)都會(huì)勇敢站起來地表達(dá)自己,成為一個(gè)自信好孩子!)4、介紹上課形式:第一關(guān):語音能力;第二關(guān):聽說能力;第三關(guān):公眾表演當(dāng)每進(jìn)入一關(guān)的時(shí)候同學(xué)們要發(fā)表最棒宣言。當(dāng)老師說進(jìn)入第一關(guān):同學(xué)們說語音能力我最棒,說

4、我最棒的時(shí)候,拍兩下手,大拇指指向自己。來,跟老師說一遍:進(jìn)入第一關(guān)―――語音能力我最棒!、呼吸方法:進(jìn)入第一關(guān)之前,老師要交你們正確的呼吸方法,你們會(huì)做深呼吸嗎?請(qǐng)全體起立,吐氣、吸氣,吐氣、吸氣,好!請(qǐng)坐,老師學(xué)學(xué)你們的深呼吸:這樣、這樣是不對(duì)的,只有掌握正確的呼吸方法,我們的聲音才能持久有力。老師來教你們正確的呼吸方法。(請(qǐng)小朋友上來摸摸老師的肚子)同學(xué)做的時(shí)候,老師也下去摸摸小朋友的肚子。12、總結(jié):、總結(jié):這個(gè)深呼吸的訓(xùn)練有一

5、定難度,老師教你們一個(gè)辦法:回去每天堅(jiān)持練。學(xué)會(huì)了深呼吸,我們要用深呼吸的方法,做一個(gè)耐力、力度訓(xùn)練。(?。?3、耐力、力度訓(xùn)練。(省)(?。?4、總結(jié):、總結(jié):經(jīng)過第一關(guān)的闖關(guān)比賽,現(xiàn)在場(chǎng)上比分是:雄鷹隊(duì)5級(jí),猛虎隊(duì)6隊(duì),猛虎隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,現(xiàn)在,老師宣布第一關(guān)―――闖關(guān)成功?。ㄐ埃。W(xué)生如果忘了,老師提示性出示手勢(shì)。15、公眾表演:、公眾表演:下面進(jìn)入下一環(huán)節(jié)公眾表演,口才課以說為主,下面的時(shí)間要留給大家,老師問同學(xué)們,你們有沒有學(xué)過李

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