學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則

1、職王村學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則為了更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高教學(xué)成效，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。同時(shí)，為實(shí)事求是地評(píng)價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效；客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。二、工作目的1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施

2、，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。三、檢查內(nèi)容學(xué)期授課計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度表）、工作計(jì)劃和總結(jié)、備課、學(xué)案（導(dǎo)學(xué)案）、測(cè)試、作業(yè)及作業(yè)批改記錄、聽課筆記、理論學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、教研活動(dòng)參與情況等。四、檢查原則檢查過(guò)程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。五、檢查形式1、教導(dǎo)處采取期中、期末及平時(shí)

3、重點(diǎn)工作抽檢相結(jié)合。2、年級(jí)組對(duì)本級(jí)部教師每周一檢查，如實(shí)記錄檢查結(jié)果，給出恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)并打分排序。六、實(shí)施細(xì)則（一）制定教學(xué)計(jì)劃1、教師在熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、參考書和學(xué)情的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃。2、教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容：（1）本學(xué)期教材內(nèi)容的分析（包括全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)和要求，教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和課時(shí)分配等）。（2）學(xué)情分析（包括智力因素和非智力因素）。（3）完成教學(xué)任務(wù)的主要措施和方法。（4）教學(xué)進(jìn)度安排表（含

4、實(shí)驗(yàn)課與演示實(shí)驗(yàn)安排表）。（5）教學(xué)研究專題。（二）備課1、個(gè)人備課（1）備教材：認(rèn)真鉆研教材，明確本章、本節(jié)在整個(gè)教材中所處地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識(shí)要求。在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目的與要求，突破重點(diǎn)與難點(diǎn)的具體意見，提出落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的具體辦法。（2）備教法：在備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，提出實(shí)現(xiàn)教育目的、符合學(xué)科特點(diǎn)、符合教學(xué)原則的教學(xué)方法。（3）備學(xué)生：老師要考慮學(xué)生知識(shí)狀況，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分預(yù)測(cè)學(xué)生能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提

5、前辦理請(qǐng)假手續(xù)，學(xué)校教務(wù)處安排的調(diào)課、代課必須無(wú)條件接受，不接受安排須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意。（2）教師在上課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。上課時(shí)帶好教科書、教案和有關(guān)資料、教具、儀器等，不準(zhǔn)無(wú)教材、無(wú)教案授課。（3）教師應(yīng)在上課鈴結(jié)束前到達(dá)教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，使其安靜；上課鈴響，進(jìn)入教室，師生問(wèn)好后開始上課。（4）教師要精神飽滿，儀表端莊，穿著整潔，教師不穿吊袋裝，不敞胸，不穿背心、拖鞋或類似拖鞋的鞋子進(jìn)教室；體育教師上課要穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋

6、。（5）上課時(shí)不接打電話，不收發(fā)短信，不得玩耍手機(jī)教師，在教室內(nèi)不吸煙，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不隨便離開教室。（6）教師上課不拖堂，一般情況下不坐著上課。（7）教師必須堅(jiān)持用普通話教學(xué)，教師的教學(xué)語(yǔ)言要文明、準(zhǔn)確、規(guī)范、精練、生動(dòng)，符合學(xué)科特點(diǎn)，力戒語(yǔ)病和口頭禪；要注意音量和力度，語(yǔ)速適中。（8）教師的板書要正確、工整、清楚，布局合理，重點(diǎn)突出，字體大小適度，不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范簡(jiǎn)化字，解題過(guò)程的書寫要完整、規(guī)范。（9）教育學(xué)生只能利用

7、課余或課間時(shí)間，不得占用其它學(xué)科上課時(shí)間。（10）尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱、歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁將學(xué)生趕出教室。（11）要注意教學(xué)衛(wèi)生，注意糾正學(xué)生的讀、坐、寫的姿勢(shì)。（12）有實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)的教師，不能由實(shí)習(xí)生替代上課或輔導(dǎo)，實(shí)習(xí)生授課時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)在教室內(nèi)聽課、指導(dǎo)。（13）由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、年級(jí)組進(jìn)行檢查。（四）教學(xué)研究1、教研活動(dòng)（1）各教研組每周一次教研活動(dòng)，每次不少于90分鐘，各教研組長(zhǎng)統(tǒng)

8、一協(xié)調(diào)安排好時(shí)間后上報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處安排地點(diǎn)，時(shí)間。（2）教師要積極參加教研活動(dòng)，不遲到、不早退，服從教研組、備課組的工作安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教研任務(wù)。（3）教研活動(dòng)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，形式多樣。可以組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論文章，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論熱點(diǎn)、難點(diǎn)話題，研究課堂實(shí)錄，觀摩課堂錄像，組織課題研究，交流讀書心得等。2、賽課活動(dòng)（1）教研組應(yīng)積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課、觀摩課等活動(dòng)。（2）賽課的教師應(yīng)提前做好充分準(zhǔn)備，虛心向同事求教