2014-2015-2德育處工作計劃

1、1職教中心新村校區(qū)職教中心新村校區(qū)201420152201420152學期德育工作計劃學期德育工作計劃一、指導思想一、指導思想深入貫徹《中等職業(yè)學校德育大綱（2014年修訂）》精神，以《神木職教中心201420152工作計劃》為指導，以“以人為本，德育為先”為育人為理念，加強班主任隊伍建設(shè)，強化學生自我管理，豐富校園文化生活，培養(yǎng)德育特色，豐富德育內(nèi)涵，以強烈的工作責任感、緊迫感和使命感，促進學校德育工作再上一個新臺階。二、目標任務(wù)1、

2、繼續(xù)開展“三平臺一論壇”活動，轉(zhuǎn)變班主任工作作風，提高班主任管理能力。2、全面加強班主任隊伍管理，理順完善學生自我管理運行機制。3、深入貫徹落實依法治國理念，加強學生法制教育，使學生能夠知法、懂法、守法。4、以創(chuàng)建星級班級體為載體，強化衛(wèi)生、環(huán)保、早操、紀律、內(nèi)務(wù)等管理。5、強化禮儀值周，構(gòu)建德育處—值周教師—系部主任—班主任四位一體的轉(zhuǎn)悠管理體系。三、具體工作：三、具體工作：（一）繼續(xù)開展（一）繼續(xù)開展“三平臺一論壇三平臺一論壇”活動

3、，轉(zhuǎn)變班主任工作作風，提高活動，轉(zhuǎn)變班主任工作作風，提高班主任管理能力。班主任管理能力。3級，一定要改變“查出問題就是和自己過不去”的錯誤想法。示范意識。示范意識?！吧斫讨赜谘越獭?，“學高為師，身正為范”，“正人先正己”，“當我們對學生提出各種做人的要求時，我們是否首先做到”（李鎮(zhèn)西語），不要“只許州官放火，不許百姓點燈”，要從教育的神壇上走下來，用平等的眼光審視師生關(guān)系。規(guī)律意識。規(guī)律意識。要牢記“學生犯錯誤也是一種成長”，“每個學生

4、都是有缺點的好人”，用科學的眼光審視學生的錯誤行為。太極意識。太極意識。太極的精髓就是剛?cè)嵯酀?，太柔則無力，太剛則易斷。班主任在德育管理中一定要有太極意識，對學生一定要讓其服“毒藥”，同時也要給其服“解藥”，要讓學生明白“任何錯誤行為都會付出相應(yīng)的代價”，表面很嚴厲，但內(nèi)心要平靜，一定做到“表里不一表里不一”?；鶎右庾R。基層意識。也就是下基層，接地氣，對班主任來講，晚上要深入宿舍問寒問暖，課間要深入教室座談聊天，周日要深入學生家庭家訪，

5、深入了解研究學生，能隨口說出學生的基本信息，特別是單親家庭、離異家庭、有家庭暴力等的學生信息，要牢記“問題學生的背后是一個問題問題學生的背后是一個問題家庭家庭”。3、抵制、抵制“四風四風”，提高班主任工作時效。，提高班主任工作時效。對照“四風”班主任存在問題主要表現(xiàn)在：落實德育處、系部分配任務(wù)存在拖拉和抵觸現(xiàn)象，落實效率不高；深入學生不夠，對班級情況、學生家庭情況、后進生心理了解不夠；深入科任教師不夠，和科任老師溝通合作不夠；工作推進上