蘇教版化學九年級上學期期末復習資料

1、1緒言化學使世界變得更加絢麗多彩▲知識點1：什么是化學化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學?！R點2：化學發(fā)展歷史古代化學近代化學現(xiàn)代化學（冶金、火藥、造紙）（原子論—分子學說、元素周期律）（納米技術(shù)等）英國科學家道爾頓提出了近代原子學說，意大利科學家阿伏伽德羅提出了分子學說。1869年，俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎(chǔ)。▲知識點3

2、：化學的意義化學是人類改造自然的一種重要工具。化學研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。化學是有用的、富于創(chuàng)造性的中心學科，對當今人類生活產(chǎn)生較大影響。1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)▲知識點1：物理變化和化學變化1物理變化和化學變化的定義：物理變化：沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化。化學變化：生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化，又叫做化學反應。2物理變化和化學變化的比較物理變化化學

3、變化概念沒有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別（判斷依據(jù)）變化時是否有其他物是否有其他物質(zhì)生成生成伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的外形、狀態(tài)發(fā)生改變伴隨能量的變化、發(fā)光放熱、顏色改變、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等實例汽油揮發(fā)、鐵水鑄成鍋、蠟燭受熱熔化木柴燃燒、鐵生銹聯(lián)系化學變化中一定同時發(fā)生物理變化，而發(fā)生物理變化時不一定同時發(fā)生化學變化。注：區(qū)別物理變化和化學變化的關(guān)鍵是看變化中是否有其他物質(zhì)生成。▲知識點2：物理性質(zhì)和化學性質(zhì)1化學性質(zhì)和物理性質(zhì)的

4、定義化學性質(zhì)：物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)。物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。2有關(guān)物質(zhì)物理性質(zhì)的幾個基本概念3(2)將一根火柴梗迅速平放在火焰中，約1s后取出外層最先碳化，內(nèi)層最后碳化（甚至不碳化）外層溫度最高，內(nèi)層溫度最低(3)用一干而冷的燒杯罩在火焰上方，片刻取下燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧燭(4)另取一個用澄清的石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳(1)將蠟燭

5、熄滅，觀察有白煙蠟燭燃燒時先由固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，再汽化，而后燃燒熄滅蠟燭(2)用火柴迅速點燃剛熄滅時產(chǎn)生的白煙白煙燃燒白煙是石蠟的固體小顆粒注：蠟燭燃燒時產(chǎn)生的“黑煙”是不充分燃燒的碳單質(zhì)——炭黑；而熄滅后產(chǎn)生的“白煙”主要是石蠟蒸氣冷凝的固體，具有可燃性，能夠被點燃?！R點3：排水集氣法排水集氣法將集氣瓶盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動玻璃片將瓶口全部蓋?。ㄗ⒁猓浩績?nèi)不能留有氣泡），把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水

6、槽內(nèi)。將飲料管小心地插入集氣瓶內(nèi)，并向集氣瓶內(nèi)緩緩吹氣（注意：換氣時不要倒吸集氣瓶內(nèi)的水），直到集氣瓶內(nèi)充滿呼出的氣體。在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，取出集氣瓶放在實驗桌上?！R點4：對人體吸入的空氣吸入的空氣和呼出的空氣呼出的空氣的探究實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論收集2瓶空氣和2瓶呼出的氣體，展示對比兩種氣體兩種氣體均沒有顏色空氣與人呼出的氣體均是沒有顏色的氣體向1瓶空氣和1瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩①盛有空氣的