九年級化學上學期期末綜合復習試題新人教版資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔江蘇省鹽城市建湖實中教育集團江蘇省鹽城市建湖實中教育集團20132013屆九年級化學上學期期末綜合屆九年級化學上學期期末綜合復習試題復習試題新人教版新人教版一、選擇題（每題只有一個選項符合題意每小題2分，計30分）()1.下列不屬于化學研究對象的是A水的電解B水的浮力C水的分子結(jié)構(gòu)D水的元素組成()2.分類是學習化學的方法之一。下列各組是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A氧氣、水、空氣B氮氣、氯酸鉀、鋼C可燃冰、干冰

2、、冰水混合物D石墨、熟石灰、石油()3.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙()4.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途下列因果關系不成立的是A.洗潔精具有乳化功能，用于去除油污B.稀硫酸能與金屬反應，用于去除鐵銹C.鎢的熔點高且能導電，用于制作白熾燈絲D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白

3、光，用于制作照明彈()5.下列說法正確的是A電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B用洗潔精洗滌油膩的碗碟，是利用了溶解的原理C蒸餾是凈化程度最高的凈水方法D水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑()6下列對課本中相關實驗的分析不正確的是（）A電解水實驗能說明水由氫、氧兩種元素組成B氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定實驗能說明化學變化遵循質(zhì)量守恒定律C水中Ca2＋、Mg2＋增多導致水體富營養(yǎng)化D二氧化碳滅火實驗能說明二氧化碳不助

4、燃、不可燃、密度大于空氣()7.下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是（）A.將黃銅與銅互相刻劃，銅表面出現(xiàn)劃痕B.室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌，固體不溶解C.向蒸餾水中滴入2—3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解D.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體()8.某同學用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底還有部分NaCI晶體沒有溶解。然后該同學又用酒精燈加熱至60C，固體全部溶解。那么在加熱前后，以下各量沒

5、有發(fā)生改變的是()A.NaCl的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)()9地球上71%的面積覆蓋著水，水是重要的溶劑，下列說法正確的是A.將1gCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1%B.常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是。從分子、原子及元素的角度

6、看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指。17（12分）溶液是生活中不可缺少的物質(zhì)：實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液120g（1）計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為（2）某同學按下圖所示步驟依次操作：其中操作錯誤的步驟是（填字母序號）；E中玻璃棒的作用是（3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼為3g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：（1）P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶

7、解度關系為bc（填“＞”、“＜”或“=”）。其中，可能是氣態(tài)物質(zhì)的是_________。若B是NaCl，則B溶液中的溶質(zhì)粒子是（填符號）___________。（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為。（3）a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，無晶體析出的是。能否判斷析出a、b晶體的多少，能，說出哪個多？不能，說明理由：（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用結(jié)晶的方法。（5）小明同學欲在t2℃

8、時配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的B溶液，你認為他能否成功？18.（5分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：①該反應的基本反應類型為。②該反應生成物的分子個數(shù)比為。（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)3NH燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放