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1、蘇教版五年級語文上冊根據(jù)課文內(nèi)容填空(有答案)蘇教版五年級語文上冊根據(jù)課文內(nèi)容填空(有答案)1《師恩難忘》這篇課文,作者通過對小學一年級時一位(教學有方)的田老師的回憶,抒發(fā)了對老師的(尊敬和感激)之情。2理解句子:(1)談起往事,我深深感謝老師在我那幼小是心田里,播下了文學的種子?!拔膶W的種子”指(對文學的愛好)。“我”深深感謝老師,是因為(老師使“我”走上了文學之路)。(2)十年樹木,百年樹人。第一個“樹”的意思是(種植),第二個“
2、樹”的意思是(培養(yǎng)),這句話的意思是:培植樹木需要十年,而培養(yǎng)人才則需要百年。3《陶校長的演講》是一篇(演講稿),要求學生每天從(健康)、(學問)、(工作)、(道德)四個方面問一問自己,以此來激勵和鞭策自己不斷進步,體現(xiàn)了老一輩教育家對學生的(關(guān)懷和愛護)。4.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(1)根本一壞,(即使)你有一些學問和本領(lǐng),(也)不會成為對社會有用的人。(2)每個人(既要)講究“公德”,(也要)講究“私德”,要“建筑人格長城”。
3、5.理解句子社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展,需要每個人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長城”。我們到學校里來,除了要學習文化知識,更要緊的是要學習做人,學習做“真人”?!肮隆敝福ü驳赖拢??!八降隆敝福▊€人的品德出他對昆蟲的迷戀。13.《變色龍》第9自然段按從“全身”→“頭”→“身軀”的順序介紹了變色龍的外形特點。14.變色龍捕食的特點是(迅速、準確),皮膚的顏色能夠(隨著環(huán)境的變化而變化)。15.《金蟬脫殼》介紹了金蟬脫殼的
4、過程,脫殼時,蟬蟲身體各部分先后出來,順序是背→頭→腳→尾,整個動作配合得(自然協(xié)調(diào))。脫殼后變化最大的是(翅膀與顏色)。16.補充歇后語。(1)八仙過?!?)周瑜打黃蓋——(3)姜太公釣魚——(4)千里送鵝毛——(5)鐵杵磨成針——17.《自相矛盾》《濫竽充數(shù)》《畫龍點睛》都是(成語)故事。18.“自相矛盾”這個成語比喻(一個人的言語或行為前后抵觸)。“濫竽充數(shù)”這個成語比喻(沒有真才實學的人混在行家里面充數(shù),或比喻拿不好的東西混
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