普通邏輯課后習(xí)題答案上海人民

1、00《普通邏輯》練習(xí)題參考答案?第一章引論一、指出下列各段文字中“邏輯”一詞的含義：1指思維的規(guī)律、規(guī)則。2指邏輯學(xué)。3“邏輯修養(yǎng)”指把握、運(yùn)用邏輯知識(shí)的能力，或在邏輯學(xué)上的造詣。顯然，這里的“邏輯”一詞，指的是邏輯學(xué)。4指客觀事物發(fā)展的規(guī)律。5“不可戰(zhàn)勝的邏輯力量”一詞用來形容思維清晰，論證嚴(yán)密，具有很強(qiáng)的說服力和感染力。在這里，“邏輯”一詞指思維的規(guī)律、規(guī)則。6指某種特殊的立場(chǎng)、觀點(diǎn)或看問題的方法。7“馬克思沒有遺留下‘邏輯’(大寫

2、字母的)”，意指馬克思沒有寫過邏輯學(xué)的專門著作，這里的“邏輯”指邏輯學(xué)；“但他遺留下《資本論》的邏輯”，意指馬克思留下了體現(xiàn)在《資本論》中的邏輯思想，這里的“邏輯”指的是思維的規(guī)律、規(guī)則。8指邏輯學(xué)。二、指出下列各段文字中具有共同邏輯形式的命題或推理，并用公式表示之。答：①1、10兩段是具有共同邏輯形式的推理，用公式可表示為“所有M是P；所有S是M；所以，所有S是P?！雹?、4兩段是具有共同邏輯形式的命題，用公式可表示為：“如果p，那么

3、q?！雹?、11兩段是具有共同邏輯形式的命題，用公式可表示為：“只有p，才q?！雹?、12兩段是具有共同邏輯形式的命題；用公式可表示為：“p并且q，而且r?！雹?、8兩段是具有共同邏輯形式的命題，用公式可表示為：“或者p，或者q。”⑥7、9兩段是具有共同邏輯形式的推理，用公式可表示為：“如果p，那么q；p；所以，q?！?第二章復(fù)合命題及其推理一、下列語句是否表達(dá)命題為什么1不表達(dá)命題，因?yàn)樗皇翘岢鲆蓡?，沒有對(duì)事物情況做出反映。2表達(dá)命

4、題，因?yàn)樗靡粋€(gè)反詰疑問句，表達(dá)了對(duì)事物情況的反映，即“沒有耕耘是不會(huì)有收獲的。”3不表達(dá)命題，它只表達(dá)一種良好的祝愿，并未對(duì)事物情況做出反映。4表達(dá)命題，它用一個(gè)反詰疑問句，表達(dá)了對(duì)事物情況的反映。5表達(dá)命題，它用一個(gè)反詰疑問句，表達(dá)了“要想加罪于人，就不愁找不到借口”的命題。6表達(dá)命題。雖然它使用的是感嘆句，但反映還是十分明確的。虻》”，這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可表示為“p?q?r”。5用p表示“甲看過《苔絲》”，用q表示“乙看過《

5、苔絲》”，用r表示“丙看過《苔絲》”。這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可表示為：“?（p?q?r）”。6這個(gè)語句實(shí)際上表達(dá)的是“如果皮不存在了，那么，毛將無處依附”這樣一個(gè)充分條件假言命題。用p表示“皮不存在了”，用q表示“毛將無處依附”，這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可表示為“p→q”。7用p表示“小明去”，用q表示“小紅去”，用r表示“小蕓去”。這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可表示為“(p?q)←r”。8用p表示“方老師有病”，用q表示“方老師有急事”

6、，用r表示“方老師不來上課”。這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可表示為“(p?q)←r”。9用p表示“馬克思主義害怕批評(píng)”，用q表示“馬克思主義會(huì)被批評(píng)倒”，用r表示“馬克思主義就沒有用了”。這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可表示為“(p?q)→r”。10.答：用p表達(dá)“A得一等獎(jiǎng)”，用q表達(dá)“B得一等獎(jiǎng)”，用r表達(dá)“C得一等獎(jiǎng)”，用s表達(dá)“D得一等獎(jiǎng)”，這樣，這個(gè)命題的邏輯形式可以表示為“p?q?r?s”。五、下列聯(lián)言推理是什么式1組合式。2分解式。

7、3組合式。4分解式。5組合式。六、請(qǐng)運(yùn)用選言推理的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：1在選言肢不相容的情況下，這個(gè)推理是有效的。例如，“這件出土文物或者是唐代的，或者是宋代的，或者是元代的?；蛘呤敲鞔?；這件出土文物是唐代的；所以，這件出土文物不是宋代的，不是元代的，不是明代的”。而在選言肢相容的情況下，這個(gè)推理是無效的。例如，“某人或者是京劇演員，或者是昆劇演員，或者是漢劇演員，或者是豫劇演員；某人是京劇演員；所以，他不是昆劇演員，不是漢劇演員

8、，不是豫劇演員”。2這個(gè)命題是不相容的選言命題，如果以此為大前提，加上“這份統(tǒng)計(jì)材料計(jì)算有錯(cuò)誤”的小前提，可以得出“不是原始材料有錯(cuò)誤，也不是兩者兼而有之”的結(jié)論。因?yàn)榭隙ǚ穸ㄊ绞遣幌嗳葸x言推理的有效式。3加上前提(A)不能得結(jié)論，因?yàn)橄嗳葸x言推理不能用肯定否定式。加上前提(B)可得出“藝術(shù)上有缺點(diǎn)”的結(jié)論，因?yàn)榉穸隙ㄊ绞窍嗳葸x言推理的有效式。4《黃河，中華民族的搖籃》的導(dǎo)演姓白，《孫悟空和小猴子》的導(dǎo)演姓黃，《白娘子》的導(dǎo)演姓孫。這

9、個(gè)結(jié)論是通過選言推理得出的。因?yàn)椤饵S河，中華民族的搖籃》的導(dǎo)演或姓孫、或姓白；而姓孫的導(dǎo)演曾同他對(duì)過話，可見他不姓孫。根據(jù)選言推理的否定肯定式，可得結(jié)論：《黃河，中華民族的搖籃》的導(dǎo)演姓。《孫悟空和小猴子》的導(dǎo)演或姓黃、或姓白，既然《黃河，中華民族的搖籃》的導(dǎo)演姓白，他只能姓黃了。這樣，《白娘子》的導(dǎo)演只能姓孫了。5這里包含有兩個(gè)選言推理。第一個(gè)選言推理是：墓主人或是自然老死，或是暴力致死，或是病死(此前提省略)；經(jīng)檢查確認(rèn)墓主人不是自