中考語(yǔ)文課外古詩(shī)詞鑒賞題真題精選

1、中考語(yǔ)文課外古詩(shī)詞鑒賞題真題精選中考語(yǔ)文課外古詩(shī)詞鑒賞題真題精選閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（4分）湖上徐元杰花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好，夕陽(yáng)簫鼓幾船歸。（1）全詩(shī)寫出游人怎樣的心情？詩(shī)中的哪個(gè)詞語(yǔ)印證了你的判斷？（2分）（2）第一句詩(shī)中哪個(gè)字用的最妙？找出來(lái)并簡(jiǎn)析。（2分）（1）示例：愉快（高興、愉悅等）。（1分）“人意好”（“好”“意好”）（1分）（2）示例：“亂”，（1分）不僅生動(dòng)形象的描繪出繁華密林中傳出的鳥(niǎo)鳴聲

2、，還表現(xiàn)出黃鶯上下飛舞、穿梭林間枝頭的動(dòng)感（意思相近，答到其中一點(diǎn)即可得分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成89題。（3分）蘭溪棹歌①戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘。【注釋】①蘭溪，在今浙江蘭西縣西南。棹（zho）歌：船歌。8.對(duì)蘭溪山水的美妙景致，作者主要是通過(guò)“□□□”一詞啟發(fā)讀者去想象的。（1分）9.“半夜鯉魚來(lái)上灘”一句極為生動(dòng)傳神，寫活了詩(shī)歌意境，請(qǐng)你發(fā)揮想象，對(duì)這句詩(shī)的畫面加以描寫。（2分）8.（1

3、分）鏡中看9.（2分）示例：魚搶春（新）水，（調(diào)皮地）涌上溪灘，（撥鰭擺尾）啪啪蹦跳。落日悵望唐馬戴孤云與歸鳥(niǎo)，千里片時(shí)間。念我何留滯，辭家久未還。微陽(yáng)下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏！9.這首詩(shī)是日落時(shí)分作者遙望家鄉(xiāng)所作，請(qǐng)找出詩(shī)中直接表達(dá)情感的句子。（2分）10.試說(shuō)說(shuō)首聯(lián)中“千里”與“片時(shí)”的表達(dá)效果。（2分）9.念我何留滯，辭家久未還（1分）；臨水不敢照，驚恐平昔顏（1分）。10.以“千里”與“片時(shí)”作強(qiáng)烈比照，點(diǎn)明云

4、、鳥(niǎo)的自由和飛行之速，進(jìn)而引發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思。（大意相同即可）（2分）閱讀下面古詩(shī)文，完成16—25題。（一）（4分）田園樂(lè)（唐）王維萋萋芳草春綠，落落①長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠②?！咀ⅰ竣俾渎洌核筛呙?。②衣冠：士大夫的穿戴。16.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的？（2分）17.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活？（2分）示例二：詩(shī)人運(yùn)用了聯(lián)想的表現(xiàn)手法。詩(shī)人由眼前的咸陽(yáng)雨景聯(lián)想到洞庭春水色，描繪出了空濛飄渺的雨景。（答

5、出“聯(lián)想”即可得滿分）城東早春（唐）楊巨源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人?！咀⑨尅可狭郑杭瓷狭衷?，漢代宮苑，這里代指長(zhǎng)安。15.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪詩(shī)人筆下的早春景象。（2分）16.詩(shī)人想象了花盛人鬧的景象，突出表現(xiàn)了自己怎樣的情趣？（2分）過(guò)湖過(guò)湖俞桂舟移別岸水紋開(kāi)。日暖風(fēng)香正落梅。山色蒙蒙橫畫軸，白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)。18.詩(shī)中有畫。(2分)發(fā)揮想象，完成《過(guò)湖》由詩(shī)句到畫面的轉(zhuǎn)換：初春時(shí)節(jié)，詩(shī)人乘一小舟離開(kāi)

6、湖岸，水面蕩起波紋；和風(fēng)攜來(lái)花香，梅花悄然飄落。抬頭望去，19.景中有情。(2分)古人云：“詩(shī)以情為主，景為賓。情哀則景哀，情樂(lè)則景樂(lè)?！痹?shī)中所繪之景，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情18、(2分)遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn)，像畫軸般橫在天地間；忽有白鷗翩翩飛來(lái)，給人帶來(lái)吟詩(shī)的雅興。19、(2分)愉悅、快樂(lè)。(大意寫出即可)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的古詩(shī)文？完成15－23題。（－｝野池（4分）唐王建野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉喬。川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜒上下魚東西。15。