中考語文課外閱讀題小說題庫

1、中考語文課外閱讀題（小說）題庫（一）我家最富的時刻第二次世界大戰(zhàn)前，我們家是城里唯一沒有汽車的人家。我母親安慰家里人說：“一個人有骨氣，就等于有了一大筆財富。”幾個星期后，一輛嶄新的別克牌汽車在街上展出了。這輛車已定在今夜以抽獎的方式饋贈給得獎者。當擴音器里大聲叫著我父親的名字，明白無誤地表示這輛彩車已屬于我們家所有時，我簡直不相信這是事實。父親開著車緩緩駛過擁擠的人群，我?guī)状蜗胩宪嚾?，同父親一起享受這幸福的時刻，卻被父親給趕開了。最

2、后一次，父親甚至向我咆哮：“滾開，別呆在這兒，讓我清凈清凈！”我無法A父親的舉動。當我回家后B地向母親訴說的時候，母親似乎非常理解父親。她C我說：“不要煩惱，你父親正在思考一個道德問題，我們等著他找到適當?shù)拇鸢??！薄半y道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎？”“過來，孩子?！蹦赣H溫柔地說。桌上的臺燈下放著兩張彩票存根，上面的號碼分別是348和349，中彩號是348?！澳隳芸闯鰞蓮埐势庇惺裁床煌瑔?？”母親問。我看了好幾遍終于看到其中一張彩票的一

3、角上有用鉛筆寫的淡淡的K字?！斑@K字代表凱特立克?！蹦赣H說?！凹讋P特立克，爸爸交易所的老板！”我有些不解?！皩Α！蹦赣H把事情一五一十地給我講了。當初父親對吉米說，他買彩券時可以代吉米買一張，吉米嘟噥了一聲：“為什么不可以呢？”老板說完就去干自己的事了，國后可能再也沒有想到過這件事。348那張是為凱特立克買的，可以看出那K字用大拇指輕輕擦過，但仍能看出淡淡的鉛筆印。對我來說，這是件簡單的事。吉米凱特立克是個百萬富翁，擁有十幾輛汽車，他不

4、會計較這輛彩車?！捌噾摎w我爸爸！”我激動地說。“你爸爸知道該怎么做的。”母親平靜地回答我。不久，我們聽到父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話號碼，顯然電話是打給凱特立克的。第二天下午，凱特立克的兩個司機來到我們這兒，把別克牌汽車開走了，他們送給我父親一盒雪茄。直到我成年以后，我們家才有了一輛汽車。隨著時間的流逝，我母親那一句“一個人有骨氣，就等于有了一大筆財富”的話語具有了新的含義。回顧以往的歲月，我現(xiàn)在才明白，父親打電話的時候是我家

5、最富有的時刻。1給下列加點的字注音。饋贈（）（）咆哮（）（）彩券（）2在文中橫線上填寫適當?shù)脑~語。ABC3文章題目的關鍵詞語是什么？其含義是什么？對你有何啟示？答：。4文章主要記敘了一件什么事？（用簡要的文字敘述）答：。5文中的“貧”指什么？“富”又指什么？的孩子！”她付了帳，并給我5磅錢作禮物?！疤彀?！”她說，“這頓午餐差點撐死你可憐的姨媽了，我通常的午飯只是一杯牛奶?！?3、給加點的字注音：（2分）奶酪（）侍者（）女傭（）拮據(jù)（）2

6、4、姨媽共設計了幾個可供我選擇的情景？（2分）25、吃罷午飯，姨媽說，“真是太好了——可是你太傻了”你怎樣理解這兩句話？（2分）26、請描述“我”做出決定時的一種表情？（1分）27、姨媽結尾這句話作用何在？姨媽是一個怎樣的女人？（2分）28、從哪兒看出我一直是一種不會說“不”的人？學會說不與不會說不分別意味著什么？（3分）29、文中多處介紹我算計錢，這個細節(jié)描寫有何作用？（2分）30、請你為作品中的“我”選擇一個說“不”的時機，并設計一

7、句話寫在下面。（2分）31、姨媽最后又給我5英鎊這一細節(jié)有什么作用？（2分）（三）①讀中學時，學校設在鄰村，與我們村有一條河隔著，便認識了那擺渡老人。②當時，那老人一直是我們取樂的對象。每到放學，肚子餓得直叫的我們便一窩蜂向渡口跑去，擠在那兒。渡船只要一近岸，大家便爭先恐后地向船上躍去。雖然老人很有經(jīng)驗，未到岸邊便做好回撐的準備，但超載和落水的事仍然時有發(fā)生。超載時，船上的，岸上的，都望著老人手忙腳亂的樣子大笑。夏天下雨時，大家總是把傘

8、迎著風，看著渡船被吹淌到的離渡口好遠的地方，老人一番折騰，將船撐到渡口，我們便哄笑著上了岸。③最有意思的要數(shù)冬天（當時我是這樣認為的）。冬天很冷，河面結了一層厚厚的冰。每天早晨，當我們趕到渡口時，總看見老人在那邊晃著船，好長時間，才把船晃過去。望著老人跳舞似的笨拙姿勢，我們總是哄笑，一直到船靠岸。我們往往因此耽誤了早讀，但我們都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可遲點起來，反正去早了也過不了河。我們都為找到一個偷懶的理由而感到高興。當時的我

9、們，是“心憂讀書愿天寒”。④那一天特別冷，我因有事起了個早。吃過早飯后，便不緊不慢地向學校走去。到渡口時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那老人不是我預料的那樣正在“跳舞”，卻已經(jīng)到了這邊。我和他攀談起來。我問他：“你今天怎么這么早？”老人咳嗽了一聲，緩緩地說：“許是人老了，早上總起不來。昨天聽學校說耽誤了學生上早讀，今天我就起了早。誰知好長時間，才來了你一個人?！闭f完，便送我過河。⑤船到河心，老人忽然回頭對我說道：“你們小孩子可要好好讀書啊?！蹦请p眼中竟

10、滿含著期望和愛意。我心中一震，看著老人瘦弱的身體，沾滿冰碴的白胡子，一雙手凍得發(fā)紫，猛地問道：“你干啥要吃這份苦呢？”好久，老人長嘆一聲說道：“干啥？哎，以前我也有一個可愛的兒子，他曾吵著要上學，但終究沒上成。后來他得病去了，我一直感到對不起他，我在這兒擺渡，接送你們上學，心里好受些。”談話間，船已到岸，待我上岸后，老人又把船向河那邊撐去?？粗先说谋秤?，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。⑥那天，我把老人的故事講給同學們聽了。以后，我