科技小制作教案_第1頁(yè)
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1、11、科技小發(fā)明講座一、教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識(shí)一些小發(fā)明和小制作的例子。二、活動(dòng)目的:1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明確活動(dòng)的主要內(nèi)容.2.提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維.3.嘗試構(gòu)思創(chuàng)造方案.三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):明白“為什么參加這個(gè)興趣活動(dòng)”四、教學(xué)方法講授法、討論法五、教學(xué)準(zhǔn)備一些小發(fā)明和小制作的事例六、教學(xué)過(guò)程:1.詢問(wèn)學(xué)生:為什么參加這個(gè)興趣活動(dòng)你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)小組主要是學(xué)習(xí)什么2.說(shuō)明活動(dòng)作用:(1)參加縣每年一次的三

2、小比賽爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)好的甚至參加全省全國(guó)的創(chuàng)新大賽(2)提高自己的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維.使自己更聰明.人類因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有了各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造。因?yàn)橄腼w得更高,所以發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橄肼?tīng)得更遠(yuǎn),所以發(fā)明了電話……生活是這些發(fā)明創(chuàng)造的源泉,生活中的一點(diǎn)一滴卻總是能激起人們創(chuàng)造的靈感。大家一定知道萬(wàn)有引力定律吧?那還多虧了不偏不倚正好砸在牛頓頭上的那顆蘋果。您也許因生活中的種種不方便之處而萌發(fā)各種小小的發(fā)明創(chuàng)造,以及各種干活多快好

3、省的小竅門,讓我們一起分享因您的發(fā)明在日常生活中所帶來(lái)的快樂(lè)。34.布置下次活動(dòng)的內(nèi)容和材料:(1)內(nèi)容:泡沫盆景(2)材料:取泡沫塑料一塊、鈣塑板一塊、紅色和棕色植絨紙各一小塊、塑料盤一只,黃、綠、黑丙烯顏料少許,小刀和膠水。其它自選材料。附下次泡沫盆景制作方法泡沫盆景廢棄的泡沫塑料,經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)和加工,可以制作成饒有情趣的仿山水盆景。取泡沫塑料一塊、鈣塑板一塊、紅色和棕色植絨紙各一小塊、塑料盤一只,黃、綠、黑丙烯顏料少許,小刀和膠水。制

4、作方法1根據(jù)你的創(chuàng)意和構(gòu)思,將泡沫塑料用手和小刀刻挖成大、中、小山體各一塊,再將山體底部用美工刀削平。2在山體上用顏料涂上顏色,趁顏料未干時(shí)再點(diǎn)上層層黑色,使其與山體顏色自然融合產(chǎn)生一種猶如綠色植被的感覺(jué)。3用美工刀將鈣塑板切成長(zhǎng)條,頂部削成斜面如屋頂狀。再將長(zhǎng)條按需要切成長(zhǎng)短不一的小塊,制成5—6個(gè)房體,再用顏料畫(huà)出門窗。4剪一塊比屋頂面積略大些的紅色的植絨紙,對(duì)折后粘貼在屋頂上作房頂。5用美工刀切一小塊鈣塑板,削成5—6艘船體,畫(huà)出

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