科技社團(tuán) 航模制作 教案

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容折紙飛機(jī)學(xué)習(xí)目標(biāo)營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)過(guò)程一、紙飛機(jī)講解今天是本學(xué)期的第一節(jié)航模課，因?yàn)樘撞倪€沒(méi)到位而且又有好多位新學(xué)員加入，所以選擇了比較簡(jiǎn)單的折紙飛機(jī)，讓學(xué)員在動(dòng)手之余能掌握到一些飛機(jī)的初步知識(shí)。二、學(xué)生學(xué)折本次課采取的是視頻加講解的模式進(jìn)行的。先播放折紙飛機(jī)的視頻。由于本課要學(xué)習(xí)的折法比平時(shí)大家折著玩的飛機(jī)折法要復(fù)雜得多，因此先是完整播放了一遍折法，然后將機(jī)頭和機(jī)身的折

2、法分開(kāi)教學(xué)。理解能力較強(qiáng)的學(xué)員很快就掌握了折法，之后就采取了學(xué)員互相教學(xué)的方法。最后每位學(xué)員都折好了自己的紙飛機(jī)。三、試飛調(diào)試全部完成之后，學(xué)員們先是去操場(chǎng)試飛，然后調(diào)整飛機(jī)飛行姿態(tài)。四、比賽（1）參賽選手需提前制作完成紙飛機(jī)，紙張不限，但只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的班級(jí)和名字。（2）選手必須在指定的區(qū)域進(jìn)行投擲。（3）如飛機(jī)在飛行過(guò)程中碰到了例如像樹(shù)、線、建筑等其他障礙物停止計(jì)時(shí)。（4）每位選

3、手可投擲2次，取最好成績(jī)。學(xué)習(xí)內(nèi)容紙橋承重學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)組織學(xué)生參加課外科學(xué)活動(dòng)，不僅使兒童娛樂(lè)身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí)，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣。學(xué)習(xí)過(guò)程一、規(guī)則講解用一張A4紙制作一個(gè)橋梁結(jié)構(gòu)和兩個(gè)橋墩，并以一元硬幣累積疊加承重(只能在橋梁中間放一豎排)，測(cè)量承重時(shí)，兩個(gè)橋墩之間的距離不少于8厘米，要求承重荷載越大越好；相同承重量，橋墩間距更寬者名次為勝。（1）A4紙科技組統(tǒng)一提供，不能使用任何工具和附加任何其他材料（包括膠水

4、、紙等）。（2）測(cè)量時(shí)，將橋梁結(jié)構(gòu)放在自制的橋墩上，橋墩間距不少于8厘米，橋梁中心放一元硬幣，硬幣數(shù)量自定。如橋體靜止保持5秒不坍塌，且橋梁沒(méi)有任何部分接觸地面，則記錄承重的硬幣個(gè)數(shù)，測(cè)量?jī)蓚€(gè)橋墩之間的距離，測(cè)量精確到1mm（如檢測(cè)時(shí)橋體不到5秒垮塌，定為失敗，無(wú)成績(jī)）。依據(jù)承重硬幣個(gè)數(shù)為第一排序，橋墩距離大小為第二排序，記錄名次成績(jī)。如參賽選手干擾其他隊(duì)比賽，第一次進(jìn)行口頭警告，第二次取消其比賽成績(jī)。（5）測(cè)量結(jié)束后，由裁判組進(jìn)行成績(jī)