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文檔簡介
1、巧數(shù)圖形例1、數(shù)出下圖中共有多少條線段。分析與解:對于基礎圖形,用最小線段為單位,按序遞增。單拼:3(段),雙拼:2(段),三拼:1(段)通過以上的計數(shù)方法可以發(fā)現(xiàn):開小火車的方式解決。最小線段(基礎線段)的數(shù)量為火車頭最小線段(基礎線段)的數(shù)量為火車頭火車頭為基礎線段數(shù)3段:321=6(段)或者,線段個數(shù)或者,線段個數(shù)=基礎線段數(shù)基礎線段數(shù)端點端點22(高階)(高階)基礎線段要求:手拉手,肩并肩基礎線段要求:手拉手,肩并肩對于相交的線
2、段,分別計算各個方向,然后加總分別計算各個方向,然后加總例2、數(shù)出下頁左上圖中銳角的個數(shù)。分析與解:對于基礎圖形,可以使用開小火車的方式解決。最小線段的數(shù)量為火車頭最小線段的數(shù)量為火車頭?;蛘?,角的個數(shù)或者,角的個數(shù)=最小角個數(shù)最小角個數(shù)(最小角個數(shù)(最小角個數(shù)11)22又,角的個數(shù)又,角的個數(shù)=射線的個數(shù)射線的個數(shù)(射線個數(shù)(射線個數(shù)11)22例3、下列各圖形中,三角形的個數(shù)各是多少?、下列各圖形中,三角形的個數(shù)各是多少?分析與解:對
3、于基礎圖形,可以使用開小火車的方式解決,最小線段的數(shù)量為火車頭最小線段的數(shù)量為火車頭。所以,三角形個數(shù)所以,三角形個數(shù)=底邊線段個數(shù)底邊線段個數(shù)(每個底邊基礎線段構(gòu)成一個基礎三角形每個底邊基礎線段構(gòu)成一個基礎三角形)或者,三角形的個數(shù)或者,三角形的個數(shù)=最小三角形個數(shù)最小三角形個數(shù)(最小三角形個數(shù)(最小三角形個數(shù)11)22(高階)(高階)上下層:4321=10(個)總數(shù):10410=24(個)小TIPSTIPS:吹泡泡法:吹泡泡法例6、
4、右圖中有多少個三角形?例7、右圖中有多少個三角形?分析與解:對于不規(guī)則的圖形,數(shù)之前,先將每個圖形編號,編好后,先數(shù)單拼三角形1、4、3號,共3個。再數(shù)兩個圖形合成的(雙拼)三角形,12號,23號,34號,41號,按順序兩個兩個合并,共4個三角形。最后數(shù)由1234號組成的(四拼)大三角形,有1個。所以341=8,共8個三角形。例8、下列各圖形中,長方形的個數(shù)各是多少?分析與解:對于(單層)基礎圖形,可以使用開小火車的方式解決。每個長方形
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