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1、大班表演游戲教案及反思第二周活動(dòng)內(nèi)容:《小熊請(qǐng)客》(一)活動(dòng)目的:1、初步熟悉故事內(nèi)容,了解故事主要情節(jié),主要對(duì)話。2、幫助幼兒學(xué)習(xí)分辨美丑和善惡知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。3、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):討厭,又懶又饞等?;顒?dòng)重點(diǎn):熟悉故事內(nèi)容及情節(jié)對(duì)話。活動(dòng)難點(diǎn):理解詞語(yǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備:小熊等各種頭飾及掛圖?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示小熊頭飾,引出主題。小朋友,你們看這是什么呀?(小熊)今天小熊請(qǐng)我們班的小朋友到它家做客,你們想不想去呀?好。那先讓我們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事叫《小
2、熊請(qǐng)客》。2、師有表情地講述一遍故事。提問(wèn):故事的名稱是什么?故事里有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?3、提出問(wèn)題幫助幼兒熟悉故事內(nèi)容:第一段:狐貍剛開(kāi)始看到誰(shuí)?小貓咪要去哪里?怎么說(shuō)的?小花狗活動(dòng)重難:讓幼兒學(xué)習(xí)各角色間的對(duì)話并注意表現(xiàn)不同角色中性格。活動(dòng)準(zhǔn)備:頭飾、背景圖?;顒?dòng)過(guò)程:1、師:小朋友,你們還記得《小熊請(qǐng)客》這個(gè)故事嗎?我們今天來(lái)復(fù)習(xí)一遍,小朋友可以跟著師一起講,看哪個(gè)小朋友腦子記得最牢,最靈活。2、師講述故事。3、師用講講問(wèn)問(wèn)形式,
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事中的主要對(duì)話。4、讓幼兒初步學(xué)會(huì)講故事的敘述部分,讓他們?nèi)牟⒅厥龉适?,并學(xué)習(xí)故事中小動(dòng)物們的對(duì)話,同時(shí)在講述中注意表演不同角色的性格。、5、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)幼兒上臺(tái)表演,師一旁指導(dǎo),注意出場(chǎng)的先順序,其余幼兒當(dāng)觀眾,不隨意離開(kāi)自己游戲場(chǎng)所。6、請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià),哪個(gè)小朋友表演好,為什么?鼓勵(lì)幼兒對(duì)某些情節(jié)加以想象加工使之更有情趣,表?yè)P(yáng)認(rèn)真出色幼兒?;顒?dòng)反思:這個(gè)故事比較簡(jiǎn)單,很多重復(fù)的話,幼兒一學(xué)就會(huì)。應(yīng)該讓孩子以角色的形式,把
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