口語交際講誠信與善意的謊言辯論會

1、章丘市東山小學東校區(qū)教師備課表章丘市東山小學東校區(qū)教師備課表年級六科目語文時間2016.10課題講誠信與善意的謊言辯論會課型新授課時1授課人張淑霞教學目標1、了解和認識辯論，能積極嘗試，參與辯論。培養(yǎng)一定的思辨能力和團隊協(xié)作精神。2、培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力。3、通過辯論認識到做人要講誠信，但有時候也需要善意的謊言。教學重難點教學重點教學重點:了解和認識辯論，能積極嘗試，參與辯論。教學難點教學難點:培養(yǎng)一定的思辨能力和團隊協(xié)作精

2、神。教學具準備1、準備大學生電視辯論大賽的資料2、搜集與誠信或善意的謊言有關的事例、名言警句；搜集生活中人們相互關愛的事情。3、設置獎項，以激發(fā)學生積極性。板書設計講誠信與善意的謊言辯論會正方講誠信不能說謊反方生活中可以說些善意的謊言恪守承諾，以善待人，關鍵時刻也能說些“善意的謊言”’教學反思通過本次口語交際，學生初步認識了辯論的形式，能夠主動搜集相關的才料，并積極參與辯論，增強了團隊意識，初步學習如何抓住對手的弱點進行反駁。同時，這次