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1、數(shù)學(xué)是思維的體操,問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟!四年級(jí)(上)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練數(shù)學(xué)原來(lái)是一件非常輕松快樂(lè)的事情!你發(fā)現(xiàn)了嗎?1第1212講追及問(wèn)題追及問(wèn)題知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)在上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題,今天我們要學(xué)習(xí)追及問(wèn)題。追及問(wèn)題是指兩個(gè)物體同向運(yùn)動(dòng)后,后一個(gè)速度快的物體追前一個(gè)速度慢的物體的一種行程問(wèn)題。它的基本特點(diǎn)是兩個(gè)物體在相同時(shí)間內(nèi)所走的路程一個(gè)比另一個(gè)多。其中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同是一個(gè)重要特征,一般我們從追及時(shí)間、速度差、路程差等入手。通過(guò)
2、本講學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了追及問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系是:__________________________________.精典例題精典例題例1:1:一天,去上學(xué)的小明發(fā)現(xiàn)小紅在他前面150米處,于是以每分鐘80米的速度向他追去,已知小紅每分鐘走50米,問(wèn):小明多長(zhǎng)時(shí)間追上小紅?模仿練習(xí)模仿練習(xí)1.甲在乙前面100米,于是乙以每分鐘50米的速度向他追去,已知甲每分鐘走40米,問(wèn):乙多長(zhǎng)時(shí)間可以追上?2.甲乙兩人同時(shí)從A、B兩城同向而行,乙在前甲在后,
3、甲每小時(shí)行走15千米,乙每小時(shí)行走6千米,4小時(shí)后甲追上了乙,A、B兩城相距多遠(yuǎn)?距離從150米變成追上時(shí)的0米,每分鐘距離都在縮短,1分鐘縮短30米。數(shù)學(xué)是思維的體操,問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟!四年級(jí)(上)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練數(shù)學(xué)原來(lái)是一件非常輕松快樂(lè)的事情!你發(fā)現(xiàn)了嗎?3模仿練習(xí)模仿練習(xí)1.一輛慢車從甲地開(kāi)往乙地,每小時(shí)行40千米,開(kāi)出5小時(shí)后,一輛快車以每小時(shí)90千米的速度也從甲地開(kāi)往乙地,在甲、乙兩地的中點(diǎn)處快車追上慢車。甲、乙兩地相距多少千米
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