【通州一?！?012年北京市通州區(qū)中考一模語文試卷及答案

1、北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下電話01062754468北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下門戶網(wǎng)站電話010627544681通州區(qū)初三年級模擬考試語文試卷2012年5月考生須知1本試卷共8頁，共六道大題，23道小題。滿分120分?？荚嚂r間150分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草

2、稿紙一并交回。一、選擇。下面各題均有四個選項(xiàng)，其中只有一個符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。（共12分。每小題2分）1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是A蓓蕾(li）哺育（bǔ）絡(luò)繹不絕（lu）B霎時(sh)瞥見（piē）剛正不阿(ā)C星宿(xi）廣袤（mo）得隴望蜀（lǒnɡ）D粗獷(kunɡ)拮據(jù)(jū)中流砥柱(dǐ）2對橫線處選填的漢字判斷正確的是A狹（隘溢）判斷：“隘”有“狹窄”的意思，而“溢

3、”有“過分”的意思，所以橫線處應(yīng)填“溢”。B一莫展（籌躊）判斷：“籌”有“計策、方法”的意思，而“躊”有“猶豫”的意思。所以橫線處應(yīng)填“躊”。C.笑大方（怡貽）判斷：“怡”有“愉快”的意思，而“貽”有“贈送”的意思，所以橫線處應(yīng)填“貽”。D遵（循詢）判斷：“循”，有“遵守、依照”的意思，而“詢”有“問，征求意見”的意思，所以橫線處應(yīng)填“循”。3依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖巧⑽莫q如中國文學(xué)園地中的一朵奇葩，在幾千年的發(fā)展中，留

4、下了許多的經(jīng)典名作，著一代代炎黃子孫，每一篇佳作都是歷史的折射，記錄著歷史的滄桑。我們從中不僅能文學(xué)的精髓，還能了解時代的變遷。A舉世聞名滋養(yǎng)獲取B膾炙人口滋養(yǎng)汲取C膾炙人口培養(yǎng)汲取D舉世聞名培養(yǎng)獲取4將下列句子填入文段中的橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)氖?012年2月23日，北京啟動新中國成立以來最大規(guī)模的“名城標(biāo)志性歷史建筑恢復(fù)工程”和“百項(xiàng)文物保護(hù)修繕工程”，每年投入10億元用于文化遺產(chǎn)保護(hù)。此次“名城標(biāo)志性歷史建筑恢復(fù)工程”，，保護(hù)好以現(xiàn)

5、狀護(hù)城河為標(biāo)志的外城輪廓及城墻走向，進(jìn)一步保護(hù)和恢復(fù)北京古都的整體形象和傳統(tǒng)城市結(jié)構(gòu)。同時啟動的“百項(xiàng)文物保護(hù)修繕工程”，，。①將其轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人類現(xiàn)代和未來生活的文化資源②將通過深入發(fā)掘文化遺產(chǎn)的多重價值③將保持明、清北京城“凸”字形城市輪廓平面A①②③B③①②C③②①D②③①5下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下電話01062754468北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下門戶網(wǎng)站電話010627544683例量[來源:學(xué)科網(wǎng)

6、ZXXK]機(jī)動車尾氣22%[來源:]煤炭燃燒16.7%建筑工地產(chǎn)生的揚(yáng)塵16%汽車噴漆等工業(yè)噴涂16.3%北京市[來源:][來源:學(xué)科網(wǎng)]農(nóng)村養(yǎng)殖、秸稈焚燒4.5%75.5%[來源:Z#xx#]周邊省市周邊省市空氣污染影響24.5%24.5%（1）主要來源：（2）治理思路：10在這次活動中，同學(xué)們就春節(jié)期間空氣污染情況進(jìn)行了現(xiàn)場采訪。下面是對北京市空氣治理專家和政府工作人員的采訪記錄。請你說出這些記錄分別說明了什么，從這些記錄中可以得出

7、怎樣的結(jié)論。（4分）空氣治理專家：2012年春節(jié)期間，我們一直在監(jiān)測燃放煙花爆竹對空氣質(zhì)量的影響。根據(jù)目前的研究數(shù)據(jù)，PM2.5的平均濃度今年為65微克立方米，比去年下降了16%。政府工作人員：北京市政府公布了2012擬辦的35件實(shí)事，把“啟動以PM2.5為重點(diǎn)的大氣治理方案”列在第一條，我們層層管理部門早已做好了相應(yīng)準(zhǔn)備，有信心打好以降低PM2.5為重點(diǎn)的攻堅戰(zhàn)。（1）說明：①②（2）結(jié)論：11這次社會實(shí)踐活動需要通過一個主題班會進(jìn)行

8、總結(jié)，請你依據(jù)以上搜集到的材料和采訪記錄，將下面主題班會的主題詞補(bǔ)充完整。（要求：語意相關(guān)，字?jǐn)?shù)相等）（2分）主題詞：，建設(shè)綠色北京。四、文言文閱讀（共8分）閱讀《送東陽馬生序》（節(jié)選），完成第12—14題。余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)

9、執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略