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1、2021-2022學(xué)年北京市密云區(qū)第二學(xué)期九年級(jí) 學(xué)年北京市密云區(qū)第二學(xué)期九年級(jí)第二次集中練習(xí)試卷 第二次集中練習(xí)試卷語(yǔ) 文2022.5一、基礎(chǔ)運(yùn)用 一、基礎(chǔ)運(yùn)用 (共 (共14 14分) 分)學(xué)校開(kāi)展“故宮六百年”文化主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1.下面是一位同學(xué)編輯的微信朋友圈留言 請(qǐng)你結(jié)合圖片和文字內(nèi)容將它補(bǔ)充完整。(2分)“宮”是會(huì)意字,甲骨文外形像圍墻,內(nèi)部的兩個(gè)“口”像圍墻內(nèi)的若干房屋。金文、小篆繼承了甲骨文,隸變后楷書(shū)
2、寫(xiě)作“宮”。故宮本叫紫禁城,共住過(guò)24位皇帝.清朝滅亡后,末代皇帝溥儀被趕出紫禁城,故宮再無(wú)皇帝居住。由此可知。故宮意為_(kāi)____________。 2.一位同學(xué)買了本《故宮日歷》,請(qǐng)你閱讀下面的文字,完成(1)-(3)題。(6 分)自故宮出版社以1937年舊版為藍(lán)本推出2010年《故宮日歷》以來(lái),新版《故宮日歷》已經(jīng)走過(guò)了13年歷程?!豆蕦m日歷》是集日歷和記事本于一體的圖書(shū)。日期頁(yè)正面印有公歷和農(nóng)歷日期、二十四節(jié)氣等信息。背面是
3、故宮院藏書(shū)畫(huà)、器物等珍貴文物的精美圖片,以生肖作為每年的出版主題,2022年收錄的便是與虎相關(guān)的文物圖片。日期頁(yè)還特意留有充足的空白,便于讀者記事?!豆蕦m日歷》【甲】是一本日歷,【乙】 承載著故宮厚重的歷史和中華傳統(tǒng)文化的精髓,兼具實(shí)用性和觀賞性。面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),《故宮日歷》也在不斷的創(chuàng)新。內(nèi)容與時(shí)B.字寬博開(kāi)張,稚拙而放逸,其間架結(jié)構(gòu)參差跌宕,奇趣無(wú)窮C.作品體現(xiàn)了一種蒼茫、渾厚之感,文中大字小字錯(cuò)落有致D.作品字體方正,結(jié)構(gòu)勻稱
4、,用筆剛健有力,開(kāi)合有度(2)《上陽(yáng)臺(tái)帖》是李白尋訪道骨仙風(fēng)的司馬承禎時(shí)所作 李白一生交友豐富,有很多詩(shī)是寫(xiě)給友人的,比如:_________________,_________________(寫(xiě)出詩(shī)句) (2 分)4.下面是同學(xué)們活動(dòng)感受中的文字,其中修辭方法或成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2 分)A.《故宮日歷》上,長(zhǎng)了翅膀的小老虎雙腳踏云而來(lái),瞪著綠色的大眼睛向我發(fā)出邀請(qǐng),太可愛(ài)了。B.每一次參觀故宮都是樂(lè)而忘返 那朱墻黃瓦,光
5、彩奪目; 雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌;一花一木,栩栩如生。C.角樓如一位經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人,見(jiàn)證了朝代的更迭,歷史的變遷。D.兒時(shí)參觀故宮,只是浮光掠影,印象不深 通過(guò)這次活動(dòng),我深深的感受到了故宮的魅力。二、古詩(shī)文閱讀 二、古詩(shī)文閱讀 (共 (共18 18分) 分)(一)默寫(xiě) (一)默寫(xiě) (共 (共5分) 分)5.不畏浮云遮望眼,_________________。(王安石《登飛來(lái)峰》)(1 分)6._________________,
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