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1、冉冉升教育輔導(dǎo)中心冉冉升教育輔導(dǎo)中心122.1.422.1.4二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的圖象和性質(zhì))0(2????acbxaxy知識(shí)點(diǎn):知識(shí)點(diǎn):1、二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,它的最高cbxaxy???2(低)點(diǎn)在點(diǎn),當(dāng)時(shí),它有最大(?。┲?,值為。?x2、在拋物線中,為拋物線與交點(diǎn)的縱坐標(biāo)。cbxaxy???2c當(dāng)時(shí),圖象開(kāi)口,有最點(diǎn),且時(shí),隨的增大而增大,0?axyxx時(shí),隨的增大而減??;yx當(dāng)時(shí),圖象開(kāi)口,有最點(diǎn),且時(shí),隨的
2、增大而增大,0?axyxx時(shí),隨的增大而減?。粂x3、拋物線可由拋物線進(jìn)行左(右)、上(下)平移得到。cbxaxy???22axy?一、選擇題:一、選擇題:1、拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為()742????xxyA、(-23)B、(211)C、(-27)D、(2,-3)2、若拋物線與軸交于點(diǎn)(0,-3),則下列說(shuō)法不正確的是()cxxy???22yA、拋物線開(kāi)口方向向上B、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線1?xC、當(dāng)時(shí),的最大值為-4D、拋物線與軸的交點(diǎn)為(
3、-10),(30)1?xyx3、要得到二次函數(shù)的圖象,需將的圖象()222????xxy2xy??A、向左平移2個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B、向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位C、向左平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位D、向右平移1個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位4、在平面直角坐標(biāo)系中,若將拋物線先向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上3422???xxy平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,則經(jīng)過(guò)這兩次平移后,所得到的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為()A、(-23)B、(-14)C
4、、(14)D、(43)5、拋物線的圖象向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得圖象的cbxxy???2冉冉升教育輔導(dǎo)中心冉冉升教育輔導(dǎo)中心3則試比較與的大?。海ㄌ睢啊薄啊被颉?”)。1y2y1y2y8、已知二次函數(shù)y=12?x2-7x152,若自變量x分別取x1,x2,x3,且0<x1<x2<x3,則對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1,y2,y3的大小關(guān)系是(用“”連接)。9、二次函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)O(00)對(duì)稱(chēng)的圖象的解析式是322???xxy___
5、______________。10、已知二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象如圖所示,它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(-1,0),(3,0)對(duì)于下列命題:①b-2a=0;②abc<0;③a-2b4c<0;④8ac>0其中正確的有。三、解答題:三、解答題:1、已知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(14)和(50),試求該拋cbxaxy???22?x物線的表達(dá)式。2、如圖,拋物線與軸交于點(diǎn)A、B,與軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)O為坐標(biāo)原cbxxy????2xy點(diǎn),點(diǎn)D為拋
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