社會問題概論

1、教材:《社會問題概論》朱力中國社會科學文獻文獻出版社2002年1月《社會問題概論》課程教學大綱前言前言本課程教學大綱是按照社會工作本科專業(yè)培養(yǎng)方案制定的。關注民生，解決問題，促進社會良性互動與和諧發(fā)展是進行社會工作與管理的關鍵?，F(xiàn)實生活中，社會問題歷來總是大眾關注的熱點，每當社會發(fā)生轉型時，由于社會結構的解組，社會問題叢生，諸如失業(yè)、吸毒、貧困等問題交織在一起，因此關注和解決社會問題是社會成員的基本義務之一。作為本科層次的，學習社會工作

2、與管理專業(yè)的學生，系統(tǒng)地學習了解和掌握社會問題的基本理論與方法，了解當前社會最具代表性的社會問題是很現(xiàn)實很必要的。根據(jù)教學的統(tǒng)一要求，本著求實存真的態(tài)度，尤其要求學生明確增強業(yè)務理論素養(yǎng)的重要性和必要性，認認真真地自覺地讀書，精讀教材。本課程系統(tǒng)地介紹了社會問題的基本理論與方法，與當前社會最具代表性的十二類社會問題，使學生在了解社會基本問題的同時，學會發(fā)現(xiàn)、認識和分析問題。本課程教學目的是通過系統(tǒng)地介紹社會問題的基本理論與方法，使學生了

3、解社會問題的產生、社會問題的發(fā)現(xiàn)以及社會問題的解決方式。并通過介紹當前社會中的十二類社會問題，包括自殺問題、精神疾病問題、吸毒問題、賣淫問題、青少年犯罪問題、殘疾人問題等，使學生在了解社會基本問題的同時，學會尋找和分析問題。最終達到在從事社會工作或相關工作時能快速、準確的找出問題的癥結及解決方式，加強學生的實踐能力。一、學時分配表：教學內容理論學時實驗學時總學時第一章社會問題概述4學時0學時4學時第二章社會問題的特征與類型2學時0學時2

4、學時第三章社會問題產生的背景2學時0學時2學時第四章社會問題研究方法論2學時0學時2學時第五章社會問題研究方法2學時0學時2學時第六章自殺問題2學時0學時2學時第七章精神疾病問題2學時0學時2學時第六，解決社會問題開始二、社會熱點與社會問題的區(qū)別第一，它是社會利益的聚焦點第二，它是社會成員的疑慮點第三，它具有多樣性和周期性第四，它具有社會評價的多義性第三節(jié)社會問題的基本理論掌握：什么是社會問題熟悉：社會問題界定的過程了解：社會問題的基本