科教版五年級科學下冊復習資料

1、第一單元1、由同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，在水中的沉浮狀態(tài)（不改變）。2、物體的沉浮與自身的（質(zhì)量）和（體積）都有關(guān)。3、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易（沉），輕的物體容易（?。?；如果質(zhì)量相同，體積小的物體容易（沉），體積大的物體容易（?。?。4、體積大、質(zhì)量小的物體容易（?。w積小質(zhì)量大的物體容易（沉）。5、小瓶子和潛水艇都是在體積不變下通過加減水改變（輕重）來實現(xiàn)沉浮的。6、物體在水中排開水的體積叫做（排

2、開的水量）。7、改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生（改變）。8、相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越容易（?。?，它的裝載量也（增大）。9、要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船，一是（重量不變的前提下造得盡量大，使船排開的水量大），二是（做些船艙，放物品時使船身保持平穩(wěn)）。10、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開的水量）很大。11、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為

3、水的（浮力）。12、上浮的物體在水中都受到（浮力）的作用。13、我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。14、當物體在水中受到的浮力大于重力時就（上?。?，浮在水面的物體，浮力（等于）重力。當物體在水中受到的浮力（小于）重力時就下沉。15、下沉的物體在水中都受到（浮力）的作用。16、物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積有關(guān)。物體浸入水中的體積越大，受到的浮力（越大）。17、液體的性質(zhì)可以（改變）物體的沉浮，一定濃度的

4、液體才能改變物體的沉浮。12、不同材料制成的物體，導熱性能是（不一樣）的。13、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的（良導體）；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的（不良導體）。14、熱的不良導體，導熱（慢），散熱（慢），可以（減慢）物體熱量的散失。15、熱的良導體，導熱（快），散熱（快）。鐵是熱的（良導體），空氣是一種熱的（不良導體）。第三單元1、我們可以用有規(guī)律或有節(jié)奏的活動來估計時間，如（數(shù)心跳）、（有節(jié)奏地敲桌子）等。但憑我

5、們的估計（不能）準確地知道時間。2、在一分鐘的時間里大約可寫（）幾個字、看（）行字，跑（）米路等。時間以（不變）的速度在流逝，平時覺得時間有快慢是我們的感覺在起作用。3、在時鐘還沒發(fā)明之前，人們根據(jù)太陽在天空中的（位置）來計時，日出而作，日落而息。4、我們古時把一天（一晝夜）分成（十二）個時辰，每一個時辰為現(xiàn)在（兩小時），古埃及根據(jù)一年內(nèi)36個星座在天空的橫穿情況將一天劃分為（24）個小時，白天（12）個，晚上（12）個，由于白天和晚上

6、的時長隨著季節(jié)的變化而變化，所以古埃及的每小時的時長也是變化的。5、（日晷）就是利用太陽在天空中位置的變化使地面上物體的影子長度和位置的變化而計時的。6、在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點制作（水鐘）用來計時。7、古代的水鐘有（受水型）和（泄水型）兩種，都是根據(jù)水量的變化制成的。8、在滴漏實驗時，如果水是以水流的狀態(tài)往下流時，水的流速是（不固定）的，隨著水量的減少速度變（慢）。容器中水越少，則水下流的速度就（越