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1、溝通就是講話,不完全對(duì)。溝通是人與人之間建立聯(lián)系“講話”,是聯(lián)系的主要方式,但不是唯一溝通就是講話,不完全對(duì)。溝通是人與人之間建立聯(lián)系“講話”,是聯(lián)系的主要方式,但不是唯一的方式。比如,嘴巴口頭語音、文字書面語言;表情動(dòng)作身體語言;音樂圖畫藝術(shù)語言。都是溝通的方式。溝通的六個(gè)步驟:傾聽——你的身體告訴對(duì)方:“我在聽您說”;核對(duì)——“您的意見是……”句式核對(duì)你的理解;接納——用眼睛看、用耳朵聽、用頭腦想;拒絕——用坦誠加禮貌的語音說“不”
2、;表達(dá)——用準(zhǔn)確具體的語言表達(dá)你內(nèi)心的意思;體態(tài)語音——用身體語音比有聲語音說得更有把握,傳達(dá)你的真實(shí)意思。有效溝通方式有效溝通,既要著眼于發(fā)送者,又要著眼于接受者。對(duì)發(fā)送者來說,必須清楚地認(rèn)識(shí)到溝通的目的、所使用符號(hào)的意義、傳遞路線及接受者可能作出的反應(yīng)。對(duì)接受者來說,則必須學(xué)會(huì)如何聽,不但能懂得信息的內(nèi)容,而且能聽出發(fā)送者在信息傳遞中同時(shí)表達(dá)出來的感情和情緒。2、溝通的四項(xiàng)重視提高感受性在進(jìn)行溝通前,要盡量了解并掌握對(duì)方的心理和行為
3、的實(shí)際情況,以便在溝通過程中對(duì)對(duì)方的一言一行,甚至話為音都能心領(lǐng)神會(huì),做到“心有靈犀一點(diǎn)通”。重視雙向溝通雙向溝通伴隨反饋過程,使發(fā)送者可及時(shí)了解到信息在實(shí)際中如何被理解、接收;使接受者得以表達(dá)接受時(shí)的困難,從而得到幫助和解決。只有當(dāng)信息對(duì)雙方都是熟悉的和例行的,或者信息所反映的客觀對(duì)象十分明朗,且斷定信息的準(zhǔn)確性是有保證的,或者是必須迅速傳遞的,這些情況下采用單向溝通是合適的,否則就應(yīng)當(dāng)采取雙向溝通。重視平行渠道在有必須而且可能的條件
4、下,應(yīng)重視平行渠道的利用。如口頭溝通輔以備忘錄,語言溝通輔以表情、手勢(shì),又如會(huì)議結(jié)果有個(gè)紀(jì)要等,這些都易于加深、加快人們對(duì)信息的理解與接受。正確運(yùn)用文字語言使用對(duì)方易懂的語言,意思要明確,注意要集中,感情要真摯。組織設(shè)計(jì)要精干有效,避免機(jī)構(gòu)重疊、層次過多的現(xiàn)象發(fā)生要培養(yǎng)良好的有利于人際溝通的組織氣候,使組織內(nèi)人際關(guān)系和諧。3、溝通十項(xiàng)注意溝通前先澄清概念和相關(guān)事項(xiàng)。5、溝通十項(xiàng)評(píng)估能傳達(dá)決策意向和了解部門現(xiàn)狀、指明工作方向和目標(biāo),共同討
5、論來達(dá)成共識(shí)。能廣泛聽取意見和提案建議,并在工作進(jìn)程中得到各部門的大力支持。及時(shí)掌握部門的動(dòng)態(tài)情景,不斷強(qiáng)化管理效能、費(fèi)用控制和成本意識(shí)及得以落實(shí)。日常的接觸能與部屬達(dá)成溝通意見,并在求大同存小異基礎(chǔ)上建立信任的工作關(guān)系。擔(dān)當(dāng)推導(dǎo)者角色,時(shí)常帶給部門新的意念和情態(tài);鼓勵(lì)部屬暢所欲言和表達(dá)個(gè)人看法。讓部屬勤于思考,帶著干勁投入行動(dòng)中;并時(shí)常提供適合和必要的幫助。善于運(yùn)用程序化面談,掌控部屬的實(shí)際工作能力并實(shí)用鼓勵(lì)在前、批評(píng)在后的溝通方式。
6、以身作則指導(dǎo)部屬,樹立好的榜樣;帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同努力,不斷提高合作意愿。經(jīng)常在情理之中、意料之外帶給部屬新的面貌和營造緊湊而活躍的工作氣氛。工作會(huì)議上,常常用設(shè)問句式提些簡(jiǎn)易問題再逐步深入;力求讓部屬清晰明白和懂得承接及參與。人際溝通周昌祥周昌祥講授講授緒論?一、學(xué)習(xí)人際交往與溝通技巧的現(xiàn)實(shí)背景?(一)社會(huì)服務(wù)的基本要求?(二)信息社會(huì)的溝通需要?(三)事業(yè)成功的重要藝術(shù)?(四)社會(huì)服務(wù)的必備素質(zhì)二、人際溝通與事業(yè)成功?(一)關(guān)于成功的探討
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