教師滿意度測評方案

1、教師滿意度測評方案（試用稿）1、測評目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師教育管理與教學(xué)行為，提高廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)獎勤罰懶的管理理念，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。2、測評對象：全體在職教師三、測評原則：1.堅(jiān)持“公平、公正”的原則。注重參與性、民主性，體現(xiàn)學(xué)生、家長意志。2.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。對評選中弄虛作假的教師，一經(jīng)查出，將作師德不合格。四、測評時間每學(xué)期末進(jìn)行一次，

2、一學(xué)年進(jìn)行兩次。5、組織領(lǐng)導(dǎo)：每次測評前，成立測評工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，成員由校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。組長：學(xué)校行政評價表教師姓名德（30）能（20）勤（20）績（30）綜合得分附表2：教師之間評價表教師姓名德（30）能（20）勤（20）績（30）綜合得分附表3：學(xué)生評價表教師姓名責(zé)任心（20）上課批改（30）尊重學(xué)生（20）教育教學(xué)能力（20）工作實(shí)績（10）綜合得分附表4：家長評價表教師姓名責(zé)任心（20）家訪情況（30）教育能力（2