七年級上冊生命與健康常識教案

1、1《生命與健康》教學工作計劃一、指導思想按照《中小學生命與健康教育指導綱要》，結合學校特點、結合學科教學、結合專題教育、結合課外活動，組織開展生命教育活動，通過生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔光榮使命的人。二、教學目標：按照生命教育整體規(guī)劃，引導和幫助學生認識和感悟生命價值，熱愛自己的生命，進而尊重、關懷

2、、欣賞他人生命，樹立積極的人生觀。幫助和引導學生正確處理個人、集體、社會和自然之間的關系，使學生學習掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，以培養(yǎng)學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞。三、學生基本情況生命與健康常識課，教材內容都是和生活、和學生的身體健康、心理健康密切相關的知識，對學生各方面的發(fā)展起著非常重要的作用。但學生學習基礎差，有學生更認為本科是雜科，不測試，不重要，

3、因此給本期教學帶來一定的難度，必須扎實做好學生思想教育工作。四、教材分析本冊教材主要介紹了生命與健康有關常識，讓學生懂得人和生命只有一次，生命之偉大，必須珍愛自己的生命。要有健康的身體，必須堅持體育鍛煉，養(yǎng)成講衛(wèi)生的生活習慣，杜絕不良行為不吸煙，不酗酒，不參賭，不涉黃，不吸毒等，反對迷信，抵制邪教，健康成長，并做好宣傳教育工作，從我做起。本冊教材共分四個單元，每個單元共分3課，每個單元各有側重點：第一單元重點是生命的奇妙之處，生命來之不

4、易，懂得珍愛生命，第二單元重點，了解自己和他人（男人，女人）身體發(fā)育變化等情況，保護好自己，男人和女人是怎樣形成的，學會交往，廣交朋友，學會與異性交往，學會做人。第三單元重點：養(yǎng)成良好的生活習慣，杜絕不良嗜好，學會生活，學會做人。第四單3課題第一課第一課生命真奇妙生命真奇妙知識與能力引導學生了解世界上的生命有哪些。過程與方法用互動、探究的方法讓學生引導學生了解各種生命的奇妙之處在哪里教學目標情感、態(tài)度、價值觀引導學生熱愛并保護好大自然。

5、教學重點、難點如何保護好大自然。教學準備PPT課件備注課時：1教學過程：活動一：學生自由討論，說說自己知道的生命有哪些?；顒佣焊鶕W生的討論，小結生命的種類：動物植物微生物。同時討論：人與其他動物有什么不同活動三：講述“世界爺”的故事。有一次，要修一條公路通過加利福尼亞的大森林，可是被一棵高大的世界爺擋住了去路?？车羲?，這是珍貴的樹種，實在可惜；留下它吧，明明是個前進的障礙。在這左右為難時，有人建議……你有什么好主意嗎？有人建議：干

6、脆就在這棵樹的根部鑿一個隧道，就像往常逢山鑿洞那樣。這樣既不妨礙公路通過，又留下了這棵樹。這棵頑強的巨樹，直到現在仍然健壯地生活著，每天迎送著一輛輛汽車從它的肚子里穿過去?；顒铀模簩W生自由分享“我最喜歡的動物”或者“我知道的奇妙的動物世界”，要求說出它們的名稱以及特點?；顒游澹焊鶕W生的討論，呈現食物鏈。活動六：介紹自然之子年輕的驕子算一算：如果把地球46億年的歷史比作一天中的24小時，那么，人類是在最后的（20秒鐘）才誕生在地球的懷抱