《現(xiàn)代物流管理》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、1《現(xiàn)代物流管理現(xiàn)代物流管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述一、概述（一）課程性質(zhì)（課程性質(zhì)和價值）《現(xiàn)代物流管理》是五年制高職汽車運用技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課學(xué)生在掌握物料流、人員流、信息流和能量流等基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上主要學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代物流管理的理論、發(fā)展水平與趨勢通過學(xué)習(xí)學(xué)生具有現(xiàn)代物流管理理念、經(jīng)營管理模式，為提高我國物流配送服務(wù)水平、為行業(yè)輸送現(xiàn)代型人才服務(wù)。（二）課程基本理念1堅持高職性體現(xiàn)五年制高職人才培養(yǎng)的特色.高職性的內(nèi)

2、涵包括高素質(zhì)和技能型.課程堅持以就業(yè)為導(dǎo)向以職業(yè)能力為本位以理實一體化為特色注重發(fā)揮五年一貫制的優(yōu)勢培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型專門人才。2堅持主體性，突出學(xué)生在教學(xué)中的重要地位。堅持主體性，首先體現(xiàn)在尊重學(xué)生的知識基礎(chǔ)是，課程要從學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，在低起點的學(xué)生和高素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)之間搭建遞進式階梯。堅持主體性，其次體現(xiàn)在尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上，在教學(xué)實施的過程中要加強對教學(xué)方法的研究，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。堅持主體性

3、，還體現(xiàn)在尊重學(xué)生的個體差異上，課程要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)動機、興趣愛好、身心素質(zhì)等方面的個性差異，確定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價方法，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)的成功和快樂，以滿足自我發(fā)展的需要。3堅持全面性，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展能力。面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，從課程設(shè)計到教學(xué)實施的諸個環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)的同時，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程還重視

4、提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧發(fā)展。4堅持綜合化，力求實現(xiàn)“所學(xué)即所用”通過社會調(diào)研，邀請行業(yè)、企業(yè)專家對物流管理崗位進行任務(wù)和職業(yè)能力分析，以物流管理崗位任務(wù)為基礎(chǔ)選定學(xué)習(xí)項目、組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，以具體的管理崗位為單元模塊，把物流與物流管理進行整合，實現(xiàn)整體觀念性地呈現(xiàn)。重視教學(xué)資源的開發(fā)和利用，以知識拓展的形式，注重國際物流管理和領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)和新方法。（三）課程設(shè)計思

5、路1、課程設(shè)計思路（1）根據(jù)崗位要求，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過專業(yè)教師和企業(yè)專家的共同研討，對現(xiàn)代物流管理的各崗位能力進行能力分析，3合計608二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)通過對本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握物流管理的基本知識，熟悉這些知識在物流管理中的應(yīng)用與發(fā)展；具備物流管理的基本技能，并能有效解決物流管理中的實際問題；具備搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力以及歸納總結(jié)形成經(jīng)險的能力；具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞和與他人

6、合作的意志品質(zhì)，逐步建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)自信；具備探索未知的興趣和意志力，養(yǎng)成崇尚科學(xué)的態(tài)度，增強社會責(zé)任感，逐步形成科學(xué)的世界觀和正確的價值觀。（二）具體目標(biāo)1素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、鞏固專業(yè)思想，熟悉職業(yè)規(guī)范和道德。2、培養(yǎng)吃苦耐勞、銳意進取的敬業(yè)精神。3、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和計劃組織能力。4、形成正確的就業(yè)觀和敢于創(chuàng)業(yè)的意識。5、提高對國家經(jīng)濟實力的信心和責(zé)任感。2知識教學(xué)目標(biāo)1、理解物流的概念，掌握物流系統(tǒng)的組成和目標(biāo)。2、降低物流成本的途徑，

7、明確物流質(zhì)量的衡量和指標(biāo)體系。3、知道流通業(yè)物流的運輸方式與服務(wù)方式。4、掌握采購物流管理、退貨與回收物流管理、生產(chǎn)物流管理、銷售物流管理。5、熟悉第三方物流管理雙贏原則6、了解國際物流特點，掌握國際物流運輸管理和國際物流保管管理。7、掌握物流信息的特點和內(nèi)容，8、理解供應(yīng)鏈管理原則、推式與拉式市場原理。9、掌握ERP的定義、作用、功能。10、明確CRM的內(nèi)容，比較CRM與物流的關(guān)系。3能力教學(xué)目標(biāo)1、能區(qū)分商流與物流的關(guān)系。2、具有競