(微觀+宏觀全)曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理》(第五版)課后習(xí)題答案_中文版

1、1曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理》（第五版）習(xí)題解答第一篇導(dǎo)言第一章經(jīng)濟學(xué)十大原理復(fù)習(xí)題1列舉三個你在生活中面臨的重要權(quán)衡取舍的例子。答：①大學(xué)畢業(yè)后，面臨著是否繼續(xù)深造的選擇，選擇繼續(xù)上學(xué)攻讀研究生學(xué)位，就意味著在今后三年中放棄參加工作、賺工資和積累社會經(jīng)驗的機會；②在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也面臨著很重要的權(quán)衡取舍，如果學(xué)習(xí)《經(jīng)濟學(xué)》，就要減少學(xué)習(xí)英語或其他專業(yè)課的時間；③對于不多的生活費的分配同樣面臨權(quán)衡取舍，要多買書，就要減少在吃飯、買衣服等其他方面的開支

2、。2看一場電影的機會成本是什么答：看一場電影的機會成本是在看電影的時間里做其他事情所能獲得的最大收益，例如：看書、打零工。3水是生活必需的。一杯水的邊際利益是大還是小呢答：這要看這杯水是在什么樣的情況下喝，如果這是一個人五分鐘內(nèi)喝下的第五杯水，那么他的邊際利益很小，有可能為負；如果這是一個極度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的邊際利益將會極大。4為什么決策者應(yīng)該考慮激勵答：因為人們會對激勵做出反應(yīng)，而政策會影響激勵。如果政策改變了激勵，它

3、將使人們改變自己的行為，當決策者未能考慮到行為如何由于政策的原因而變化時，他們的政策往往會產(chǎn)生意想不到的效果。5為什么各國之間的貿(mào)易不像一場比賽一樣有贏家和輸家呢答：因為貿(mào)易使各國可以專門從事自己最擅長的活動，并從中享有更多的各種各樣的物品與勞務(wù)。通過貿(mào)易使每個國家可供消費的物質(zhì)財富增加，經(jīng)濟狀況變得更好。因此，各個貿(mào)易國之間既是競爭對手，又是經(jīng)濟合作伙伴。在公平的貿(mào)易中是“雙贏”或者“多贏”的結(jié)果。6市場中的那只“看不見的手”在做什么

4、呢答：市場中那只“看不見的手”就是商品價格，價格反映商品自身的價值和社會成本，市場中的企業(yè)和家庭在作出買賣決策時都要關(guān)注價格。因此，他們也會不自覺地考慮自己行為的(社會)收益和成本。從而，這只“看不見的手”指引著千百萬個體決策者在大多數(shù)情況下使社會福利趨向最大化。但同時，政府可用于交通、郵電等其他公共事業(yè)的支出就會減少。C一個公司總裁決定是否新開一家工廠。答：開一家新廠可以擴大企業(yè)規(guī)模，生產(chǎn)更多的產(chǎn)品。但可能用于企業(yè)研發(fā)的資金就少了。這

5、樣，企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、利用新技術(shù)的進度可能會減慢。D一個教授決定用多少時間備課。答：教授如果將大部分時間用于自己搞研究，可能會出更多的成果，但備課時間的減少會影響給學(xué)生授課的質(zhì)量。E一個剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生決定是否去讀研究生。答：畢業(yè)后參加工作，可即刻獲取工資收入；但繼續(xù)讀研究生，卻能接受更多的知識和未來更高的收益。2你正想決定是否去度假。度假的大部分成本(機票、旅館、放棄的工資)都用美元來衡量，但度假的收益是心理的。你將如何比較收益與成本呢

6、答：這種心理上的收益可以用是否達到既定目標來衡量。對于這個行動前就會作出的既定目標，我們一定有一個為實現(xiàn)目標而愿意承擔的成本范圍。在這個可以承受的成本范圍內(nèi)，度假如果滿足了既定目標，如：放松身心、恢復(fù)體力等等，那么，就可以說這次度假的收益至少不小于它的成本。3你正計劃用星期六去從事業(yè)余工作，但一個朋友請你去滑雪。去滑雪的真實成本是什么？現(xiàn)在假設(shè)你已計劃這天在圖書館學(xué)習(xí)，這種情況下去滑雪的成本是什么？請解釋之。答：去滑雪的真實成本是周六打

7、工所能賺到的工資，我本可以利用這段時間去工作。如果我本計劃這天在圖書館學(xué)習(xí)，那么去滑雪的成本是在這段時間里我可以獲得的知識。4你在籃球比賽的賭注中贏了100100美元。你可以選擇現(xiàn)在花掉它或者在利率為5%5%的銀行賬戶中存一年?，F(xiàn)在花掉100100美元的機會成本是什么呢答：現(xiàn)在花掉100美元的機會成本是在一年后得到105美元的銀行支付(利息本金)。5你管理的公司在開發(fā)一種新產(chǎn)品過程中已經(jīng)投資500500萬美元，但開發(fā)工作還遠遠沒有完成。