2018唐鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師班主任評聘方案_第1頁
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文檔簡介

1、20182018年度唐鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師(班主任)評聘方案年度唐鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師(班主任)評聘方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想進一步深化改革,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,創(chuàng)設(shè)促進師資隊伍提高的運行機制,謀求教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、申報對象二、申報對象在職在崗從事教學(xué)工作和班主任工作的專任教師。三、任職條件三、任職條件(一)學(xué)科骨干教師1、職業(yè)道德能忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行教育方針;認真履行教師職責(zé),師德

2、風(fēng)范好,為人師表,愛崗敬業(yè),熱愛教育,愛護學(xué)生。2、教育理論和專業(yè)水平教育理念先進,對所教學(xué)科具有較扎實的、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗;能自覺更新教育教學(xué)理念,及時把握與本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識的發(fā)展動態(tài);積極探索素質(zhì)教育的規(guī)律;業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實,具有專科以上學(xué)歷及小學(xué)一級及以上職稱。3、教育教學(xué)實效教育教學(xué)能力強、方法活,手段現(xiàn)代化、多樣化,教育教學(xué)效果好。在實施素質(zhì)教育和二期課改中,勇于開拓、大膽創(chuàng)新。有較豐富的教學(xué)工作經(jīng)

3、驗,任教班級學(xué)生成績優(yōu)秀,或接班后轉(zhuǎn)化效果顯著;有較強的駕馭課堂的能力,課堂教學(xué)即時效果明顯。有署級以上公開課或校級示范課。有較高的教育教學(xué)研究水平,有一定質(zhì)量的研究成果。(二)骨干班主任1、熱愛教育事業(yè)、熱愛班主任工作、愛護學(xué)生,有高尚的社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,為人師表。2、教育理念先進,對班主任工作具有較扎實的、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和豐富的教育經(jīng)驗,能積極探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積極參加教育科研。3、認真履行班主任工作職責(zé),具有較高

4、的班級管理水平。班級集體有較強的凝聚力,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);小干部隊伍工作能力強,學(xué)生自主管理效果好。積極參與校內(nèi)外組織的各項活動,并注重活動的教育效果;各項班隊考核名列前茅。4、擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任,具有??埔陨蠈W(xué)歷。對于不足任職年限而取得突出成績的教師,經(jīng)過嚴(yán)格考核后可按破格評聘。附:唐鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師(班主任)評審申報表唐鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師(班主任)評審申報表唐鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師(班主任)評審申報表姓名性別學(xué)歷出生年月參加工作

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