粵教版高一語文必修2《項脊軒志》導學案、教案、教學設計(含預習版、上課版、教師版)

1、粵教版高一語文必修2《項脊軒志》導學案（含預習版、上課版、教師版）編者：陳志昌1第16課《項脊軒志項脊軒志》導學案（學生預習版）導學案（學生預習版）【上課時間上課時間】2013年11月28日（星期四）第日（星期四）第節(jié)【上課地點上課地點】均安中學均安中學【上課班級上課班級】均安中學均安中學高一高一班【授課老師授課老師】陳志昌陳志昌第一課時第一課時自主學習自主學習一、一、課前預習案課前預習案（一）背景知識（一）背景知識歸有光：字熙甫，號震

2、川，明代昆山人。他自幼苦讀，9歲能文，但仕途不利，35歲才中舉人，后連續(xù)8次考進士不第。于是遷居嘉定安亭江上，在那里講學二十余年。他的學生很多，稱他為“震川先生”。到60歲才中進士，授縣令職，一生郁郁不得志。1506年，1歲，生于江蘇昆山1510年，5歲，開始讀書1513年，8歲，喪母1528年，23歲，娶妻魏氏1533年，28歲，喪妻1540年，35歲，中舉人徙居嘉定讀書、講學1565年，60歲，中進士任湖州府長興縣令1568年，63

3、歲，任順德府通判管糧運、水利1570年，65歲，任南京太仆寺丞管皇家車馬1571年，66歲，病逝（二）預習檢測（二）預習檢測1、給下面字注音并明確意義：項脊軒（）垣（）墻偃（）仰逾（）庖而宴異爨（）老嫗（）先妣（）冥（）然兀坐扃牖（）休憩（）枇杷（）呱呱（）而泣象笏（）欄楯（）闔門（）奴婢（）萬籟有聲（）滲漉（）修葺()2、解釋下列各句中加點的字顧視無可置者（）迨諸父異爨（）（）凡再變矣（）先妣撫之甚厚（）而母立于茲（）（）大母過余曰（

4、）久不見若影（）何竟日默默在此（）大類女郎也（）或憑幾學書（）（）比去，以手闔門（）（）軒凡四遭火（）殆有神護()吾妻來歸（）吾妻歸寧（）3、詞類活用（1）垣墻周庭_____________（2）乳二世_____________（3）雨澤下注_____________（4）前辟四窗_____________粵教版高一語文必修2《項脊軒志》導學案（含預習版、上課版、教師版）編者：陳志昌3比較好？A學習用具B.零食C.獎狀D.時尚雜志E.其

5、它____________________第16課《項脊軒志項脊軒志》導學案導學案（學生上課版）（學生上課版）學習目標：學習目標：【知識與技能知識與技能】學習作者從日?，嵤轮羞x取典型的生活細節(jié)來表達感情的寫作技巧?！具^程與方法過程與方法】采用自主、合作、探究的學習方式，激發(fā)學習的主動性，培養(yǎng)理解和感悟能力。【情感態(tài)度及價值觀情感態(tài)度及價值觀】理解作者對家道中落的感傷和對故居、親人的眷戀之情。學會體驗生活、珍惜眼前人。學習重點學習重點：學

6、習作者捕捉生活細節(jié)以表達深厚感情的寫作技巧。學習難點：學習難點：喚醒對親情的感觸，懂得感恩，通過細節(jié)描寫感悟作者在敘事中營造出來的抒情氛圍。學習方法學習方法：采用朗讀法、討論法、引導法、創(chuàng)設情境法等。第二課時第二課時小組合作小組合作一、一、預習檢測。單選題，每小題預習檢測。單選題，每小題3分。分。1、下列加點字注音全部正確的一項是（）A滲漉（l）老嫗（ōu）珊珊可愛（shān）B修葺（q）欄楯（dn）萬籟有聲（li）C先妣（pǐ）闔門（

7、h）冥然兀坐（w）D垣墻（yun）偃仰（yǎn）呱呱而泣（gū）2、下列加點詞解釋不當?shù)囊豁検牵ǎ〢室僅方丈（一丈見方）B墻往往而是（到處）C余久臥病無聊（精神空虛）D大類女郎也（太像）3、下列加點詞活用情況歸類正確的一項是（）①雨澤下注②東犬西吠③乳二世④吾妻死之年所手植也⑤執(zhí)此以朝⑥使不上漏A①④⑤∕②③⑥B①②④⑥∕③⑤C①③⑤∕②④⑥D①②⑥∕③④⑤4、下列各句與“垣墻周庭”句式相同的一項是（）A余稍為修葺，使不上漏B嫗，先大母