愛護(hù)公共設(shè)施主題班會(huì)

1、《愛護(hù)公共設(shè)施》主題班會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)目的：（1）通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道公共設(shè)施能給大家?guī)矸奖?。?）懂得公共設(shè)施是公共財(cái)物，人人都應(yīng)愛護(hù)。（3）培養(yǎng)學(xué)生從小遵守社會(huì)公德的意識(shí)，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的小公民?；顒?dòng)流程一、活動(dòng)目的：（請出主持人）（師：同學(xué)們，近段時(shí)間老師發(fā)現(xiàn)街上和我們校園的一些公共設(shè)施受到了不同程度的損壞，因此，今天老師想請同學(xué)們組織召開一次？《愛護(hù)公共設(shè)施》主題班會(huì)，號(hào)召大家都來愛護(hù)公共設(shè)施，好不好？讓我們擴(kuò)用熱烈的掌聲請

2、出我們的班委。二、學(xué)生組織開展活動(dòng)1談話導(dǎo)入（主持人：同學(xué)們，說到公共設(shè)施，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它們的身影，它們?yōu)槲覀兊纳顜砹嗽S多方便，同學(xué)們說說，你們都知道哪些公共設(shè)施？）2創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行主持人：聽聽它們的自述吧！它對我們的幫助可大了。學(xué)生甲：（戴上頭飾）我是一只普通的垃圾桶，不好意思，我有一點(diǎn)臭。我的作用嘛，一句話：臭了我一個(gè)，幸福千萬個(gè)。學(xué)生乙：（戴上公用電話標(biāo)志飾）我嘛，大家都認(rèn)識(shí)我。無論是在偏僻的

3、農(nóng)村還是在繁華的城市，到處都可以看見我的身影，我的作用可大了?！拔梗〖本戎行膯?？我家有位病人需要急救。”“119嗎？這里有幢房子著火了?！薄?。。。。。一件件急事，一個(gè)個(gè)消息，都是我來向大家傳遞。學(xué)生丙、?。郝窡?、汽車站牌（略）主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么？同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧！學(xué)生：“公共設(shè)施的用處大?！薄敖o我們帶來了方便”……主持人：如果沒有了這些公共設(shè)施，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子？學(xué)生：沒有了站牌

4、，出門可能會(huì)迷路?！薄皼]有路燈，晚上走路可能會(huì)摔跤?！薄皼]有垃圾桶，瓜果皮不知往哪兒丟?！?。。。。。。。主持人：這些公共設(shè)施為我們的生活提供了很大的方便，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，對不對？但是呀，在我們身邊卻時(shí)常有這樣的發(fā)生。。。。。。（1）學(xué)生甲、乙：上場表演“垃圾桶當(dāng)成靶子踢”、“亂砸公用電話機(jī)”（2）學(xué)生丙、?。盒∑繁硌荨敖淌依锸请u毛撣、掃帚大戰(zhàn)”主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會(huì)怎么想？怎么做？學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上

5、前把它修好”、“跟他們講道理”。。。。。。學(xué)生上前表演。主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢？學(xué)生：“在課桌上刻畫”、“在墻壁上亂畫”、“攀折花草”……主持人：這些行為都是很不好的，公共設(shè)施默默地為人們的生活做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們才對。愛護(hù)公共設(shè)施，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我有個(gè)主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會(huì)的人們都來愛護(hù)公共設(shè)施，好不好？3、出示倡議書倡議書②年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，

6、沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！碧釂枌W(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感

7、動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。6、心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？二、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母？1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)

8、古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”學(xué)生評(píng)

9、價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？2、請每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在

10、父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)