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文檔簡介
1、1212愛護公共設施愛護公共設施一、學習目標一、學習目標1、知識目標：知道在我們居住地區(qū)有哪些公共設施及公共設施與國家建設、人民生活的密切關(guān)系。2、能力目標：知道如何愛護公共設施，培養(yǎng)愛護公共設施的好品德。3、情感、態(tài)度、價值觀：明白愛護公共設施是每個公民應有的公德。二、教學重點二、教學重點讓學生知道公共設施的重要性，懂得如何愛護公用設施。三、教學難點三、教學難點不損壞公共設施，并能自覺地去愛護公用設施。教學準備1.搜集身邊公共設施破壞
2、的圖片。2.課件。3.答題卡、筆。教學設計教學設計一、激趣導入：一、激趣導入：早就聽說城關(guān)小學三年級二班的同學個個聰明、可愛，善于觀察、勤于思考，尤其是在課堂上發(fā)言積極，課堂氣氛活躍，可俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實，很高興今天有這么一個和你們一起（二）、小組討論、分析公共設施的作用。（二）、小組討論、分析公共設施的作用。１、教師設疑師；同學們到了公共場所，把你吃過的小吃的袋子，往什么地方丟呢？生：、、、、、、師：那你們知道，那些垃圾筒
3、是由誰出錢擺放在那里的嗎？為什么要在那里擺放垃圾筒呢？生：、、、、、、師：這位同學說得很好，我們把由國家相關(guān)部門為了美化環(huán)境、方便民眾而投資，擺放在公共場所的設施，稱為公共設施。那同學們還見過哪些公共設施呢？指名回答。師；（播放課件，讓學生了解更多的公共設施）２、小組討論２、小組討論師：同學們剛才都說過了，公共設施是國家和有關(guān)的機構(gòu)，為了美化我們的生活環(huán)境，方便人民的生活而投資建設的，那它們到底有什么作用呢？它的到來給我們的生活帶來了哪
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