李市鎮(zhèn)中心學校工作章程07-12

1、李市鎮(zhèn)中心學校工作章程李市鎮(zhèn)中心學校工作章程第一章第一章總則總則第一條為了加強學校內(nèi)部管理，實行依法治校、依法治教，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等教育教學法律法規(guī)，并結(jié)合本單位實際，制訂本章程。本章程經(jīng)上級單位批準后，我校將根據(jù)章程建立健全各項規(guī)章制度。第二條學校名稱：隆昌縣李市鎮(zhèn)中心學校。校址設(shè)在隆昌縣李市鎮(zhèn)

2、秀水路路16號，郵政編碼：642143。學校隸屬隆昌縣教育局，為全日制公辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，學制三年。第三條學校辦學理念：關(guān)注每個學生的終生發(fā)展，以愛為本，構(gòu)建和諧校園。第四條學校辦學宗旨：讓每位教師在這里成長成功，讓每個學生在這里成人成才。第五條學校校訓：博學博愛自律自強。第六條學校校風：博學多思，勤勉礪志，團結(jié)友善，文明誠信。第七條學校教風：敬業(yè)愛生，銳意進取，嚴謹自律，樂于奉獻。第八條學校學風：勤于實踐，樂于探究，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新

3、。第九條校園精神：勤學好問，實踐創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，求真務(wù)實，成就未來。第十條校園形象：創(chuàng)新發(fā)展，團結(jié)和諧，求真務(wù)實。第十一條學校發(fā)展戰(zhàn)略：常規(guī)立校，科研強校，特色興校。第十二條治校方略：民主得民心，隊伍有保障，科研促高質(zhì)，管理謀發(fā)展。第十三條學校管理思路：學校管理抓干部，學生管理抓班主任，教學管理抓課堂，隊伍管理抓作風。第十四條學校工作方針：堅持《鄧小平理論》和“三個代表”重要思想為指導，以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”為契機，以“穩(wěn)定、

4、安定、質(zhì)量、發(fā)展”總攬學校工作全局。圍繞“教育觀念要有新轉(zhuǎn)變，學校管理要有新舉措，校園面貌要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作思路，以強化內(nèi)部管理為主線，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以教研科研為先導，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以做大做強學校為奮斗目標，為進一步提升學校的競爭力和辦學品位而努力。第十五條學校工作目標：科研領(lǐng)先，特色鮮明，質(zhì)量優(yōu)等，校風優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美，努力創(chuàng)辦市級“語言文字示范?！焙汀笆屑壭ｏL示范校”及市級“最佳文明單位”。成為名副

5、其實的“川東名校”。第二章行政管理第十六條按照隆昌縣編辦的編制規(guī)定，我校設(shè)校長1名，黨支部書記由校長兼任，副校長1名，工會主席1名，辦公室主任1名，教導處主任1名，教科室主任1名，政教處主任1名，后勤主任1名，團支部書記1名。各部門各自按照“分級管理、分工負責”的原則，第二十二條教代會制度是學校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。教代會每屆任期三年，每年召開兩次全體代表大會。根據(jù)需要可臨時召開全體代表大會。日常工作由工會委員會負

6、責。教代會行使的職權(quán)是：1、聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等重大問題，提出建議。2、評議都督學校的領(lǐng)導干部。有權(quán)建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升或處分、免職，積極探索用人制度改革。3、審議學校崗位責任制方案和考核方案、獎懲條例及各項制度。第二十三條學校接受上級教育部門的監(jiān)督、評議，包括督導室的評估，教研室對學校教學質(zhì)量監(jiān)控、檢查、指導；學校接受區(qū)、局監(jiān)察、審計、物價、體育、衛(wèi)生、公

7、安等部門的檢查監(jiān)督；學校接受社區(qū)、家長、學生以及社會各界輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見，自覺規(guī)范管理行為。第三章教育教學管理第二十四條從事教育教學工作是學校的主要任務(wù)。按照新課改要求，樹立正確的教育思想，更新教育觀念，加強教育思想、教育目標、教學計劃、教學過程、教學質(zhì)量監(jiān)控、教學研究等六個方面的教學管理，深化改革，提高課堂教學質(zhì)量，使教育教學工作有規(guī)可循，有章可依，使學校教育教學管理標準化、規(guī)范化。第二十五條全面理解《新課改方案》、“新課

8、程標準”、“新課程指導綱要”，依據(jù)課程計劃，通覽全冊教材，把握內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合學校計劃，針對學生實際，制定切實可行的學期教學計劃，為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二十六條：學校德育工作要貫徹落實“兩綱”精神，結(jié)合學校教育活動特色，整體規(guī)劃學校德育體系，制定德育工作流程管理，并把愛國教育與學生行為規(guī)范教育有機結(jié)合。人人有育人崗位職責，個個成為德育工作者，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。1、學校德育工作基本任務(wù)是：培養(yǎng)學生具有社會公德、文明行為習慣、

9、遵紀守法的公民，強化文明行為訓練和基本道德意志培養(yǎng)，教育學生學會做人。2、加強對學生一日常規(guī)的管理，加強班級工作規(guī)范化建設(shè)。班主任要協(xié)助科任老師開展工作，和家長密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，培養(yǎng)良好的班級集體，形成良好的班風、學風。3、建立健全校、班兩級家委會，支持學校各項德育工作的開展，并起到上通下達的作用。第二十七條：學校要全面貫徹“綠色課堂”理念，形成有素質(zhì)教育特征的課堂教學管理模式。抓好教學質(zhì)量的管理，以提高教學質(zhì)量為中心開展教學活動，達