新形勢下大學生理想信念教育研究

1、新形勢下大學生理想信念教育研究新形勢下大學生理想信念教育研究學工處胡林富理想信念體現(xiàn)了人們對美好未來的向往與追求，是人心靈世界的核心，是一個國家和民族奮勇前進的精神動力。大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，對大學生的理想信念教育一直是我黨關注的重點。黨的十六大以來，我國開始進入全面建設小康社會，黨中央針對國際國內形勢的發(fā)展變化，審時度勢，高瞻遠矚，高度重視大學生思想政治教育工作，尤其重視新時期大學生的理想信念教育。2

2、004年8月，中共中央、國務院在《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，加強和改進大學生思想政治教育要以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。最終使大學生確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。同時，要積極引導大學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。一、大學生理想信念教育的積極意義

3、大學生在成長的過程中，堅定科學、崇高的理想信念，明確做人的根本，對大學生的成長成才具有重要的意義。第一，引導大學生做什么人。人的理想信念，反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望。因此，有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就自身。在大學階祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，使理想信念之花結出豐碩的成長成才之果。當前形勢下，我國建設和改革的事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，當代大學生所承擔的任務與以往不同了，但同樣

4、會遇到各種各樣的困難和挫折，同樣需要學習先輩們的革命精神，像他們一樣堅定理想信念，培養(yǎng)克服困難和應對挑戰(zhàn)的堅強意志。二、大學生理想信念教育的思考新中國成立以來我國高校所開展的理想信念教育，取得了豐碩的成果，積累了豐富的經驗，對當代大學生的理想信念教育的發(fā)展與創(chuàng)新提供了較多的啟示。同時，隨著我國政治、經濟的發(fā)展，國際國內的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，新時期大學生的世界觀、人生觀和價值觀也有了較大的變化。因此，大學生的理想信念教育要在總結的基礎上