我的伯父魯迅先生教案設(shè)計

1、我的伯父魯迅先生教案設(shè)計我的伯父魯迅先生教案設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課生字、新詞，能結(jié)合上下文正確理解下列詞語：追悼、吊唁、張冠李戴、恍然大悟、深奧等。2.能力目標(biāo)：(1)練習(xí)給課文各段加上小標(biāo)題，弄清第一部分和后面幾部分的關(guān)系。(2)理解含義深刻的句子，概括中心思想。(3)有感情地朗讀課文。3.情感目標(biāo)：理解課文的內(nèi)容，懂得魯迅先生是一位關(guān)心愛護青少年成長，熱愛勞動人民，為自己想得少，為別人想得多，深受廣大人民群眾愛戴的人

2、。學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心他人，愛憎分明的高尚品質(zhì)。二、教學(xué)重點1.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心他人，愛憎分明的高尚品質(zhì)。2.給課文各段加小標(biāo)題，弄清第一部分和后面幾部分的關(guān)系。三、教學(xué)難點理解含義深刻的句子，概括中心思想。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。給我們大家積累嗎(貼詞卡。)③面對“我”的這種讀書態(tài)度，伯父沒有批評“我”，只是夸他自己記憶好，為什么“我”卻“又羞愧，又悔恨”呢(表面夸自己記憶好，實際上是批評周曄讀書不認真。)④這種委婉的批評正

3、體現(xiàn)了伯父對我的——愛撫?？墒遣溉ナ帕耍軙弦驳貌坏竭@種愛撫了，讓我們再來體會讀這句話(3)小組合作學(xué)習(xí)后三個故事：“談碰壁”。理解“四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎”①小組同學(xué)談體會。②全班同學(xué)互相補充。③資料補充。④教師總結(jié)：魯迅先生經(jīng)常受到敵人的迫害，為了在報上登一些革命文章，魯迅先生曾用一百多個假名字，可見當(dāng)時社會的黑暗。但魯迅先生毫不畏懼，用筆桿子當(dāng)武器，同敵人作斗爭?？墒牵溉ナ帕?，周曄再也聽不到他那風(fēng)趣、幽默的聲音了。讓