二級心理咨詢師考試基礎(chǔ)理論復(fù)習(xí)題

1、基礎(chǔ)理論多選第一章基礎(chǔ)心理學(xué)1心理學(xué)研究（動物的心理現(xiàn)象／兒童的心理現(xiàn)象／正常成人的心理現(xiàn)象）2基礎(chǔ)心理學(xué)總結(jié)心理活動規(guī)律（是心理活動最普遍、最一般的規(guī)律／對心理學(xué)各分支的研究都具有指導(dǎo)的意義）。3一般把心理現(xiàn)象分為（心理過程和人格／知、情、意和能力、氣質(zhì)、性格／知、情、意和個性）4心理過程（認識／情感／意志）。5人的心理是（腦的機能／客觀現(xiàn)實的反映）。6人的心理是腦的機能得到了（心理發(fā)生和發(fā)展過程的科學(xué)事實的證明／生理科學(xué)研究資料的證

2、明／臨床事實的證明／人們生活經(jīng)驗的證明）。7下列說法中不正確的是（心理學(xué)是自然科學(xué)／心理學(xué)是社會科學(xué)／心理學(xué)既不是自然科學(xué)也不是社會科學(xué)）。8心理學(xué)研究常用的研究方法有（觀察法／調(diào)查法／個案法／實驗法）。9神經(jīng)元可分為（感覺神經(jīng)元／運動神經(jīng)元／中間神經(jīng)元）。10外周神經(jīng)系統(tǒng)包括（軀體神經(jīng)系統(tǒng)／自主神經(jīng)系統(tǒng)）。11自主神經(jīng)系統(tǒng)（植物神經(jīng)系統(tǒng)／一般不受意識支配／包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)／與情緒反應(yīng)有密切關(guān)系）。12腦干包括（延腦／腦橋／中腦

3、）。13以溝和裂為界線，可把大腦皮層分為（額葉／頂葉／枕葉／顳葉）。14巴浦洛夫認為，神經(jīng)活動的基本過程包括（興奮／抑制）。15（吃食物流口水／瞳孔有強光作用下收縮）是無條件反射。16（談虎色變／望梅止渴／一朝被蛇咬，十年怕井繩）屬于條件反射。17一朝被蛇咬，十年怕井繩（是條件反射／屬于第一信號系統(tǒng)的活動）。18感覺的屬性包括（它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映／它是人腦對客觀事物個別屬性的反映）。19剛剛能引起差別感覺的刺激的最

4、小變化量叫（差別感覺閾限／差別閾限／最小可覺差／j.n.d）。20（入芝蘭之室久而不聞其香／從亮處到暗處，開始看不到，要過一段時間才能看到）的現(xiàn)象屬于感覺適應(yīng)。21（電燈滅了，眼睛里還會看到亮的燈泡的形狀／聲音停止后，耳朵里還有這個聲音的余音在縈繞）的現(xiàn)象屬于感覺后像。22。綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是（同時對比現(xiàn)象／彩色對比）。23（吃完苦藥后再吃糖更甜／一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來明度不一樣了／綠葉陪襯下的紅花看起

5、來更紅了）的現(xiàn)象屬于感覺對比現(xiàn)象。24（紅色看起來覺得溫暖／聽著節(jié)奏鮮明的音樂覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動）的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。25視覺的適宜刺激是（380納米—780納米／光波）。26（5000赫茲的空氣振動／10000赫茲的空氣／樂音／噪聲）有聽覺適宜刺激的范圍內(nèi)。27嗅覺適宜刺激的主要特性是（它的分子能散布于空氣當(dāng)中具有揮發(fā)性／有氣味）。28皮膚感覺實際上包括（痛覺／溫覺、冷覺／觸壓和振動覺）。29皮膚表面的溫度（是皮膚不覺得熱

6、和涼的溫度／叫生理零度）。30生物鐘可以（調(diào)節(jié)人的行為／給人估計時間提供依據(jù)）。31錯覺的性質(zhì)包括（是對客觀事物的歪曲知覺／只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定60性格（容易受社會歷史文化的影響／直接反映了一個人的道德風(fēng)貌／更多體現(xiàn)了人格的社會屬性／是個體間人格差異的核心）。61構(gòu)成態(tài)度的基本因素是（認知／情感／行為傾向性）。第二章社會心理學(xué)1.（社會學(xué)／文化人類學(xué)／心理學(xué)）對社會心理學(xué)的誕生和發(fā)展做出過關(guān)鍵的貢獻，它們是孕育社會心理學(xué)的

7、學(xué)科母體。2.1908年（社會學(xué)家羅斯／心理學(xué)家麥獨孤）分別出版了社會心理學(xué)專著，標(biāo)志著社會心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科的誕生。3.美國社會心理學(xué)家G.W.奧爾波特認為，社會心理學(xué)試圖了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的影響，他人的影響包括（現(xiàn)實／想象／隱含）的影響。4.社會行為是人對社會因素引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。它包括（個體的習(xí)得行為／親社會行為／群體的決策行為）等等。5.19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初，對社會心理學(xué)起了直接

8、的“催生”作用的重要學(xué)術(shù)思潮包括（德國的民族心理學(xué)／法國的群眾心理學(xué)／英國的本能心理學(xué)／奧地利的精神分析學(xué)）。5.社會心理學(xué)研究應(yīng)遵循的主要原則有（價值中立原則／系統(tǒng)性原則／重復(fù)原則）。6.社會心理學(xué)研究中，研究者應(yīng)遵循的主要倫理守則有（在制定研究計劃時，研究者應(yīng)評估其道德可接受性。／對被試者提供的資料應(yīng)加以保密，如公開發(fā)表，須經(jīng)被試者同意。／在具體研究中，研究者必須采取保護被試者的措施。）7.關(guān)于觀察者，下列說法中正確的是（自然觀察的

9、主要目的是描述行為，提供“類別”及“數(shù)量”信息／參與觀察時，由于身臨其境，觀察者可能獲得較多的“內(nèi)部”信息／采用參與觀察法時，應(yīng)盡量減少觀察者與被觀察者之間相互作用造成的負面影響）。8.為了接近被訪談?wù)?，使訪談順利進行，應(yīng)該注意（穿著干凈整潔，稱呼恰如其分／自我介紹簡潔明了，不卑不亢／發(fā)出邀請時應(yīng)熱情，語氣應(yīng)該肯定和正面／以適當(dāng)方式消除被訪者的緊張、戒備心理，有時應(yīng)主動出示身份證等文件）。9.訪談中提問的技巧有（開始交談時應(yīng)有寒暄之詞以

10、調(diào)節(jié)情境氛圍／嚴格按訪談問卷的順序以及原問題提問／訪談時應(yīng)與被訪談?wù)弑３纸涣?，認真聽、記，并適當(dāng)給予被訪者鼓勵，但要避免誘導(dǎo)／對被訪者應(yīng)有耐心，如有遺漏，應(yīng)請對方補充回答）。10.應(yīng)對拒絕的技巧包括（應(yīng)有耐心／不要輕易放棄／搞清拒絕原因）。11.問卷法的兩個主要特點是（標(biāo)準(zhǔn)化程度高／收效快）。12.問卷的構(gòu)成成分包括（指導(dǎo)語／問題及其備選答案／人口學(xué)記錄／結(jié)束語）。13.檔案法的優(yōu)點是（對研究對象的心理干擾小／適用于跨文化的比較研究／適

11、用于時間跨度長的趨勢研究）。14.社會心理學(xué)理論的價值體現(xiàn)在（提高人認識自身的能力／提高人的生活質(zhì)量）。15.在社會學(xué)習(xí)論看來，學(xué)習(xí)的機制主要有（聯(lián)想／強化／模仿）。16.霍曼斯社會交換論的基本觀點體現(xiàn)在幾個相互聯(lián)系的普遍性命題上，這些命題包括有（成功命題／價值命題／剝奪—滿足命題／侵犯—贊同命題）。17.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)層次包括（本我／鏡我）。18.關(guān)于社會化，下列說法中正確的是（社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程／社會化