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文檔簡介
1、2.3.1變量之間的相關關系2.3.2兩個變量的線性相關(1)學習目標:1.通過收集現(xiàn)實問題中兩個有關聯(lián)變量的數(shù)據(jù)認識變量間的相關關系.2.明確事物間的相互聯(lián)系.認識現(xiàn)實生活中變量間除了存在確定的關系外仍存在大量的非確定性的相關關系并利用散點圖直觀體會這種相關關系.重點難點:1.通過收集現(xiàn)實問題中兩個有關聯(lián)變量的數(shù)據(jù)直觀認識變量間的相關關系。2.變量之間相關關系的理解。一、自主學習一、自主學習1.兩個變量確定關系、相關關系的概念:兩個變
2、量之間的關系可能是確定的關系(如:函數(shù)關系),或非確定性關系。當自變量取值一定時,因變量也_______,則為確定關系;當自變量取值一定時,因變量帶有________,這種變量之間的關系稱為相關關系。相關關系是一種__________性關系。2.判斷下列關系中是確定關系還是相關關系?①正方形的邊長與面積之間的關系②水稻產(chǎn)量與施肥量之間的關系③人的身高與年齡之間的關系④降雪量與交通事故的發(fā)生率之間的關系⑤如果你的數(shù)學成績好,那么你的物理學
3、習就不會有什么大問題3.有關概念(1)散點圖:將各數(shù)據(jù)在平面直角坐標系中的對應點畫出來得到表示兩個變量的一組數(shù)據(jù)的圖形這樣的圖形叫做散點圖.(2)正相關:負相關(3)線性相關關系..4.有關法律規(guī)定香煙盒上必須印上“吸煙有害健康”的警示語.吸煙是否一定會引起健康問題你認為“健康問題不一定是由吸煙引起的所以可以吸煙”的說法對嗎二、合作探究例.一個車間為了規(guī)定工時定額需要確定加工零件所花費的時間為此進行了10次試驗收集數(shù)據(jù)如下:零件數(shù)x(個
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