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文檔簡介
1、教研心得勝利小學孫曉煒聽了栗春娜老師的《色彩的魔術師》一課令我感受到“耳目一新”、“受益匪淺”。在以下兩方面體現出來的“精品味”令我回味不絕。一“精彩精彩”的開篇的開篇一堂課成功與否，導入是關鍵的因素。在課的一開始就將學生的注意力牢牢抓住，才能激起學生的興趣。導入的方法有很多，在以往的聽課過程中，我見識過謎語導入、歌曲導入、講故事導入、欣賞圖片導入等等，在這堂優(yōu)質課中，我又收獲了一種新的方法：帶著問題和學生們一起去大自然中尋找色彩。營造
2、了一個輕松愉悅的美術氛圍。這樣的導入，既拉近了教師與學生的距離，增強了教師的親和力，又使學生產生了躍躍欲試的學習興趣。利用多媒體軟件進行播放，使孩子們置身其中，既激發(fā)了學生的學習興趣，又為觀察提供了真實而豐富的內容。二、二、“精湛精湛”的示范的示范美術課引導學生掌握基本的知識、技能是必不可少的。與多媒體結合更靈活、直觀，更易于引起學生的興趣，吸引學生的注意力，也能夠使教師在學生面前樹立自己的專業(yè)形象，得到學生的敬佩。教師的當場示范則須精
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