1、憶讀書_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級語文上期七年級語文上期“四步循環(huán)四步循環(huán)”模式學(xué)案(語文社版)模式學(xué)案(語文社版)1、憶讀書(總第12課時)課型課型:備課人備課人:審核人審核人:【學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標】知識與技能知識與技能1、了解作者有關(guān)常識。2、用普通話正確、流利的朗讀課文,了解文章大意。3、深入理解作者讀書的體會,培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的習(xí)慣。過程與方法過程與方法用普通話正確、流利的朗讀課文,了解文章大意。深入理解作者讀書的體會,培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的習(xí)慣。情

2、感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的習(xí)慣。讓學(xué)習(xí)成為必須,讓讀書成為習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點教學(xué)重難點】1、分析、歸納“讀書好”的四個方面。2、理解“讀書好”“多讀書”“讀好書”之間的內(nèi)在聯(lián)系?!緦W(xué)教方法法學(xué)教方法法】四步循環(huán)教學(xué)四步循環(huán)教學(xué)【課時安排課時安排】2課時【教學(xué)過程教學(xué)過程】第一課時【自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)】一、一、新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!备璧抡f:“讀一本好書,就像和許許多多高尚的人談話。

3、”別林斯基說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!弊x書可以讓我們了解古今中外的歷史、風(fēng)土人情、文化藝術(shù),品味成長過程中的煩惱、困惑,體悟作品中人物的性格及命運……我國現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家冰心又是如何看待讀書的呢?我們從冰心的《憶讀書》中去尋找答案吧!二、自學(xué)內(nèi)容自學(xué)內(nèi)容(1)關(guān)于作者冰心及其創(chuàng)作。(2)請學(xué)生隨錄音瀏覽全文,找出生字生詞,查字典或看課下注釋,為其正音、釋義。(3)請學(xué)生到黑板寫字、注音、釋義。懸念笸籮天罡地

4、煞無聊消遣朦朦朧朧無病呻吟不能自已(4)初讀課文,整體感知A、指導(dǎo)誦讀。誦讀要求:能準確、清晰地讀文,盡量做到生動。七年級語文上期七年級語文上期“四步循環(huán)四步循環(huán)”模式學(xué)案(語文社版)模式學(xué)案(語文社版)三思考:什么時候讀的什么樣的書是好書【教學(xué)反思教學(xué)反思】第二課時【導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課】上節(jié)課我們聽冰心老人給我們講了她讀書的感受,哪位同學(xué)說一說這個感受是什么?(“讀書好,多讀書,讀好書?!保┣懊嫖覀円呀?jīng)了解到了冰心老人是怎樣“多讀書”的

5、,下面我們在來看看“讀書有什么好處”以及我們應(yīng)該“讀什么好書”?!締⒅翘骄繂⒅翘骄俊烤x課文,生生合探,師生共探:(一)同桌為一組,交流意見并將文中關(guān)于“讀書好”的內(nèi)容進行概括。在字里行間體現(xiàn)作者“讀書好”體會的詞語:例如:《三國演義》讓作者感到“津津有味”,“好聽極了”,還“含淚上床”,“哭了一場”;《水滸傳》讓作者“大加欣賞”,“氣憤填胸”;《紅樓夢》讓作者“嘗到‘滿紙荒唐言,一把辛酸淚’,一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味”;現(xiàn)代優(yōu)秀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論