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文檔簡介
1、創(chuàng)造生命的價值,子在川上曰: 逝者如斯乎, 不舍晝夜!,,海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏空”,有人說“把它放在木板上”,有人說“石頭是假的”……終于有人站起來回答說:“速度!”張瑞敏滿意地說:“速度決定了石頭能否飄起來?!?珍惜時間,,思考:為什么要珍惜時間?,生命是由一小時一小時、一分鐘一
2、分鐘累積起來的,珍惜時間就是珍惜自己的生命。,愛惜時間,充分利用時間,可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。,,,怎樣珍惜時間?,珍惜今天的每一秒鐘,認真學習,有計劃的學習; 做有意義的事,不把時間浪費在其他無用的事情上。,上課認真聽講,課余多看有益的課外書,擴大自己的知識面; 多多培養(yǎng)自己的興趣愛好,多交益友?!?愛惜時間;充分利用時間。,怎樣珍惜時間?,我們應(yīng)該這樣做:,結(jié)論:讓我們做時間的主人,珍惜時間,充分
3、利用時間,展現(xiàn)和提升自我生命的價值。,閱讀教材P35頁李明對時間的看法。你 如何評價李明對待時間的態(tài)度?假如你 是李明的同學你怎么勸說他?,,試一試,,大家一起說:,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.少壯不努力,老大徒傷悲.青春不再來,白日莫閑過.百川東到海,何時復(fù)西歸.莫等閑,白了少年頭,空悲切.時間就像海綿里的水,越擠越多.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲,,珍惜時間的名言俗語,寫
4、一寫,我的珍惜時間的座右銘:,,勇于創(chuàng)造,閱讀教材P36頁那位中學生的創(chuàng)造事例.,8-6=2 8+6=2(?),思考:你從這個事例當中能得出什么啟示嗎?,思考,創(chuàng)造對提升生命的價值有什么作用?,創(chuàng)造能挖掘人的潛能,展現(xiàn)生命的價值,盡顯生命的魅力。,富于創(chuàng)造的生活,讓我們擁有充實的生命,提升生命的價值。,,,李時珍,司馬遷,張 衡,高爾基,安徒生,,.他們的創(chuàng)造挖掘了他們的潛能,展現(xiàn)生命的價值,盡顯生命的魅力..他們富于創(chuàng)造的生
5、活,讓他們擁有了充實的生命,提升生命的價值,他們的生命是否有價值?為什么?,說一說,在你的學習、生活中,你是否有過創(chuàng)造活動?說說你的相關(guān)故事。,,學習方面,日常生活中,學習效率,學習方法,……,生活技巧,家用工具,……,樂于奉獻,生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算! ——裴多菲,請同學們閱讀教材P37頁的“生命因為奉獻而美麗”。,舍生取義,人生自古誰無死,留取丹心照汗青.,歷史文
6、人的奉獻,孟子畫像,孫中山先生把他的全部生命都奉獻給了中華民族的獨立和富強。,革命尚未成功,同志仍需努力!,毛澤東把他的一生都奉獻給了中華民族的解放事業(yè)。,中國人民從此站起來了!,鄧小平同志把他的生命都奉獻給了新中國的解放事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)。,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力!,奉獻只是偉大人物的事情,與我們平凡人無關(guān),對不對,為什么?,思考:,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里辛勤的勞動,生產(chǎn)糧食。,工人在工廠里一絲不茍地工作,
7、生產(chǎn)我們的各種生活用品。,老師們在燈下細心地備課,批改作業(yè)。,冬天里,清潔工人一大早就開始在馬路上清掃垃圾。,想一想:他們是不是在奉獻?,,,,,想一想:奉獻就在我們 身邊,我們可以為班 級、學校、我們身邊 的人做些什么呢?,,我們可以這樣奉獻……,節(jié)約用水,出門關(guān)燈。,不讓垃圾污染我們的校園。,攙扶老人過馬路,熱心回答別人的問路。,在家里幫助父母做些家務(wù)活,減輕他們的負擔。,關(guān)心同學,樂于助人。
8、,我們還可以……,這是我們的世界,我們應(yīng)該向她奉獻出我們的所有!,只要人人都獻出一點愛…,生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭?!?——奧斯特洛夫斯基,珍惜時間,勇于創(chuàng)造,樂于創(chuàng)造,課堂小結(jié):,提升、創(chuàng)造生命
9、的價值,,,①樹立奉獻意識。目前我國正處在建設(shè)中國特色社會主義的歷史新時期,為祖國的現(xiàn)代化偉業(yè)奉獻自己的青春應(yīng)該成為我們當代少年的志向。②努力充實自己。我們要實現(xiàn)自己的人生目標,提升人生的價值,就必須全面提高自身素質(zhì);要勤奮學習,掌握知識,提高技能,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。③珍惜時間。珍惜時間就是珍惜青春、珍惜生命。青春時期是學習、成長的最佳時期,但也極易流失,因此我們要做時間的主人,不辜負青春的期待。④從生活小事做起。
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