學(xué)前兒童語言教育_第1頁
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文檔簡介

1、?第一節(jié)學(xué)前兒童語言教育的研究對象、內(nèi)容和意義?學(xué)前兒童語言教育是研究兒童語言發(fā)生發(fā)展的現(xiàn)象、規(guī)律及其訓(xùn)練和教育的一門科學(xué),是學(xué)前教育師范院校培訓(xùn)教師的一門應(yīng)用性科目。?由于學(xué)前兒童語言是一個不斷發(fā)展的過程,因此,學(xué)前兒童語言教育又被稱為“學(xué)前兒童語言發(fā)展與教育”。?概念有狹義和廣義之分一、學(xué)前兒童語言教育的研究對象學(xué)前兒童語言教育的研究對象?0606歲兒童歲兒童二、學(xué)前兒童語言教育的研究內(nèi)容學(xué)前兒童語言教育的研究內(nèi)容1、描述學(xué)前兒童語

2、言發(fā)展的基本特點和規(guī)律2、揭示學(xué)前兒童語言發(fā)生發(fā)展的原因和機制探究影響學(xué)前兒童語言發(fā)展的各種因素3、解釋和評價學(xué)前兒童語言發(fā)展的個別差異4、介紹和闡明介紹和闡明學(xué)前兒童語言發(fā)展的方法和活動設(shè)計類型.三、學(xué)前兒童語言教育的意義學(xué)前兒童語言教育的意義1、通過語言教育,促進學(xué)前兒童語言的發(fā)展2、通過語言教育,促進學(xué)前兒童認(rèn)知能力的提高3、通過語言教育,促進學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展4、通過語言教育,促進學(xué)前兒童個性、社會性的發(fā)展?《幼兒園教育指導(dǎo)

3、綱要(試行)》(簡稱新《綱要》),2001年。?(1)樂意與人交談,講話禮貌。?(2)注意傾聽對方講話,能理解日常用語。?(3)能清楚地說出自己想說的事。?(4)喜歡聽故事、看圖書。?(5)能聽懂和會說普通話。?教育部《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(征求意見稿),2012年5月23日?(1)聽與說?目標(biāo)1:認(rèn)真聽并能聽懂常用語言。?目標(biāo)2:愿意講話并能清楚地表達。?目標(biāo)3:具有文明的語言習(xí)慣。?(2)閱讀和書寫準(zhǔn)備?目標(biāo)1:喜歡聽故事,

4、看圖書。?目標(biāo)2:具有初步的閱讀理解能力。?目標(biāo)3:具有書面表達的愿望和初步技能。全語言教育理念的核心:語言是完整的、整合的、不可分割的。全語言教育的理念對學(xué)前兒童語言教育的啟示1、改變單純的語言教育?代表人物:斯金納(BFSkinner):行為主義學(xué)派?主要觀點:用操作性條件反射(工具性條件反射)的操作行為和強化等概念來解釋語言的獲得。?操作性條件反射操作性條件反射(工具性條件反射):是指對動物(包括人)的自發(fā)操作行為(反應(yīng))進行強化

5、(如肯定、表揚、給予食物或關(guān)注等)而形成的一種條件反射。?模仿理論(也稱社會學(xué)習(xí)理論)?代表人物:班杜拉(Bura)?主要觀點:兒童學(xué)習(xí)的語言,大部分是在沒有強化的條件下進行的觀察和模仿,對兒童語言發(fā)展起重大作用的是社會語言的范型。?生成轉(zhuǎn)換語法理論?創(chuàng)始人:喬姆斯基(Chomsky)?生成轉(zhuǎn)換語法理論是當(dāng)前影響最大的語言獲得理論。?是一個最有活力、最有影響的語言學(xué)和心理學(xué)的理論,當(dāng)代的每一個語言學(xué)家和心理語言學(xué)家都不可能無視它的成就和

6、影響。?生成轉(zhuǎn)換語法理論主要觀點?1、兒童大腦中有一種受遺傳因素決定的先天的語言獲得裝置(LAD),包含:?一套包括若干范疇和規(guī)則的語言普遍特征。?先天的評價語言信息的能力。?2、LAD的活動具有一個臨界期。過了這個臨界期,LAD就會退化。?迄今為止的所有理論還不能把兒童語言的獲得過程和機制闡述到至善至美的地步。?第一節(jié)03歲兒童語言發(fā)展的特點與教育語言活動的發(fā)生發(fā)展過程語言活動的發(fā)生發(fā)展過程:語言準(zhǔn)備期語言準(zhǔn)備期(01(01歲)語言形

7、成期語言形成期(13(13歲)語言發(fā)展期語言發(fā)展期(3(3歲以后歲以后)請思考請思考:語言活動的發(fā)生發(fā)展三個過程的每一個具體過程語言活動的發(fā)生發(fā)展三個過程的每一個具體過程?一、0~1歲:語言準(zhǔn)備期?1簡單音節(jié)階段簡單音節(jié)階段(0~3個月)個月)?2連續(xù)音節(jié)階段(連續(xù)音節(jié)階段(4~8個月)個月)?3學(xué)話萌芽階段(學(xué)話萌芽階段(9~1212個月)個月)?1簡單音節(jié)階段(0~3個月)?(1)聽覺較敏銳,具有一定的辨音水平)聽覺較敏銳,具有一定

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