七年級(jí)語文下冊(cè)名著導(dǎo)讀1駱駝祥子 主課件配套教案 圈點(diǎn)與批注_第1頁
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1、1名著閱讀《駱駝祥子》——圈點(diǎn)與批注配套教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)識(shí)記作品的主要內(nèi)容,理解文章主要情節(jié);過程與方法目標(biāo)理解作品的人物形象,領(lǐng)悟祥子的人生悲劇及社會(huì)意義;情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)文學(xué)作品的魅力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞力。教學(xué)重點(diǎn):1、識(shí)記作品的主要內(nèi)容,理解文章的主要情節(jié);2、識(shí)記人物的形象,學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。教學(xué)難點(diǎn):1、領(lǐng)悟祥子的人生悲劇及社會(huì)意義;2、學(xué)習(xí)作品的寫作藝術(shù)。教法學(xué)法:導(dǎo)讀法,活動(dòng)展示法,練習(xí)法。教學(xué)課

2、時(shí):2課時(shí)活動(dòng)過程:第一課時(shí)第一課時(shí)一、圈點(diǎn)與批注一、圈點(diǎn)與批注1、什么是圈點(diǎn)?圈點(diǎn),指閱讀時(shí)利用一套能代表某方面的理解意義的符號(hào)在文章的字、詞、句、段上圈點(diǎn)勾畫。圈點(diǎn)的過程,是讀、思、記的組合過程,可促進(jìn)理解,可增強(qiáng)記憶,便于復(fù)習(xí),便于查檢、摘錄。下面常用的圈點(diǎn)勾畫符號(hào)簡(jiǎn)表,可以供你參考:名稱符號(hào)用法說明標(biāo)序符號(hào)①、②、③…1、2、3…一、二、三…句子序號(hào)自然段序號(hào)結(jié)構(gòu)段序號(hào)注釋符號(hào)【】需要注音或注釋的字、詞段落符號(hào)‖段與段之間標(biāo)畫層

3、次符號(hào)︳段內(nèi)分層次時(shí)用要點(diǎn)符號(hào)======中心句、關(guān)鍵句、論點(diǎn)句要點(diǎn)符號(hào)……重要、精彩的詞語要點(diǎn)符號(hào)。。。。有欣賞價(jià)值的佳句要點(diǎn)符號(hào)?表示不解或有異義的地方要點(diǎn)符號(hào)﹋﹋(比喻)標(biāo)明該句修辭方法要點(diǎn)符號(hào)﹋﹋(下定義)標(biāo)明該處說明方法3二、作者簡(jiǎn)介二、作者簡(jiǎn)介老舍,現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等,話劇《茶館》《龍須溝》等。作者介紹老舍(1899—1966),原名舒慶春,字舍予,

4、北京人,著名作家。老舍生于北京城的一個(gè)貧民家庭,非常熟悉社會(huì)底層的市民生活,喜歡流傳于市井巷里的民間藝術(shù),這種生活閱歷促成了他日后創(chuàng)作的平民化和“京味”小說的形成。(即:用北京方言書寫北京的風(fēng)土人情)他的代表作有著名小說《駱駝祥子》、《四世同堂》分別被拍成電影和電視劇。同時(shí),老舍還是一位出色的話劇家。代表作《茶館》、《龍須溝》等,也被拍成電視和電影。除此之外,還有許多優(yōu)秀作品。老舍堪稱是我國文學(xué)史上的一位巨匠。三、作品分析三、作品分析《

5、駱駝祥子》(1936)是老舍這時(shí)期最有代表性的作品,也是現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說的一部杰作?!恶橊勏樽印芬耘f中國北平為背景,描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)最底層的勞動(dòng)者苦難命運(yùn)的關(guān)懷和同情,歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的品質(zhì),深刻揭示了造成祥子悲劇命運(yùn)的原因?!恶橊勏樽印窛庥舻谋本┑胤缴剩瑥恼Z言、環(huán)境到風(fēng)俗人情,更顯示了作者日漸成熟而富有魅力的藝術(shù)風(fēng)格。豐富的思想意蘊(yùn)《駱駝祥子》的思想意蘊(yùn)極為豐富,我們可以從不

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