2019年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-13《窮人》部編版

1、《窮人》教材分析列夫〃托爾斯泰（1828－1910）出身貴族，但同情被剝削、被壓迫的農(nóng)民。青年時(shí)期就開始創(chuàng)作，長(zhǎng)達(dá)六十多年。作者無情的揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。其代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活》是世界文學(xué)界中的不朽名著。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強(qiáng)、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴(yán)肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語(yǔ)、自作自受、縫縫補(bǔ)補(bǔ)”等詞語(yǔ)。抄寫描寫環(huán)

2、境的句子；2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德；3、理解課文內(nèi)容，熟悉抓住人物、場(chǎng)景、理清線索的讀書方法。【過程與方法目標(biāo)】1、以自己喜歡的方式讀書，投入情感，展開想象，讀出自己獨(dú)特的感悟；2、與同伴合作學(xué)習(xí)，交流自己的體會(huì)，表達(dá)自己的想法?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】1本文作者是俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰。我們?cè)谝郧霸?jīng)學(xué)過哪些課文是他寫的（《跳水》、《小音樂家楊科》《七顆鉆石》）

3、。列夫托爾斯泰（1828—1910），19世紀(jì)俄國(guó)偉大作家。出身貴族，但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時(shí)期就開始文學(xué)創(chuàng)作，他全部的創(chuàng)作時(shí)間達(dá)六十多年。其作品無情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。他的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。托爾斯泰晚年把法國(guó)著名作家雨果的敘事詩(shī)《窮人》改編成一篇短篇小說，就是我們今天要學(xué)的課文《窮人》。二、初讀課文，掃清障礙：1、初讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)，把課文讀通順。（1）檢