教案《禮儀站姿》

1、1教案首頁課程名稱形體舞蹈年級二年級專業(yè)、層次護理中專任課教師授課方式(大、小班級)小班學時1學時（40分鐘）授課題目第二章禮儀姿態(tài)第一節(jié)站姿基本教材及主要參考書1.《形體舞蹈》王錦芳主編浙江師范大學出版社2.《女子禮儀學堂》廣東出版集團教材分析本課的內容來自浙江師范大學出版社出版的《形體訓練與舞蹈》全一冊當中的禮儀姿態(tài)部分。結合學校專業(yè)特點和學生實際，在內容和選材上做了適當的改編。學情分析授課對象為中專二年級護理班的學生，此年級學生具

2、有一定的禮儀理論基礎，但聯(lián)系實踐的能力較弱，肢體協(xié)調性較差因此，在教學時采用講—看—做的教學方法，提高學生的學習興趣。用分組練習的形式，提高學生的學習質量和團隊合作意識。知識目標了解站姿的基本要求，理解站姿的氣質；女士站姿具體實站姿與禮儀站姿能力目標能夠避開站姿的禁忌，將自己身姿調整為標準基本站姿和適應場合的站姿教學目標情感目標懂得學習站姿要在生活中調整站姿，注意自己的基本形象重點基本站姿教學目標和教學重難點難點禮儀站姿教具及環(huán)境多功能

3、教室多媒體教法應用講授法講解示范法學法指導運用以上教法在教學過程教會學生模仿學習、評價學習、合作學習。板書設計第二章第一節(jié)站姿一、基本站姿二、禮儀站姿（一）“V”字型腳位站姿（二）“丁”字型腳位站姿3壓右手（可以按照個人習慣變成右手壓左手），大拇指找肚臍的位置，頂肚臍（按上身長短比例，可以上下調整一公分），提氣，目視前方，挺胸、抬頭，面帶微笑（2）.請一組同學上講臺學習“丁”字型腳位站姿，并演示禮儀姿態(tài)，教師同時講解；“丁”字型腳位站姿

4、左腳放在后面，像“丁”字（步“丁”字步身體容易傾斜，身體要擺正），左手壓右手（那只腳在前，同方向的手就在前），提氣，目視前方，挺胸、抬頭，面帶微笑4全班學生演練，教師指導5.站姿的訓練方法的講解1.“九點靠墻”練習；雙腳跟雙腿肚雙臀尖雙肩胛骨枕骨貼靠在墻壁上。收腹、提臀，頭頂書，腿夾紙。師更正學生在對比中體會學生和老師一起體驗參與訓練站姿并總結學生傾聽3分鐘3分鐘結束部分總結本節(jié)課的所學內容：一、基本站姿、“V”字型腳位站姿、“丁”字型