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文檔簡介
1、1.小班智力游戲:誰會飛目標:1、豐富幼兒的動物知識經驗,知道哪些動物會飛,哪些不會飛。2、增強幼兒的判斷能力和反應能力。準備:每名幼兒一把椅子玩法:1、幼兒圍成一個圓圈。教師說一種動物的名字,如:“蝴蝶來了?!?、幼兒判斷這種動物會不會飛。如果是會飛的動物,就離開座位做小鳥的動作。如果是,幼兒就半蹲著飛。教師邊說邊拿走部分椅子。5、當教師說“蝴蝶飛飛,飛回家”,幼兒就飛回到座位上。6、幼兒在飛回座位時,如找不到空位,就被淘汰出游戲。7
2、、多次游戲后,仍沒有被淘汰的幼兒為獲勝者。2.小班智力游戲——滾色活動目標1、用游戲的方式培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣和敏感性。2、鍛煉幼兒手上的小肌肉群,提高幼兒動作的準確性?;顒訙蕚?、舊乒乓球若干;紅、黃水粉每組各一小盤。2、大張白紙坊在大盒子里。玩法:1、將乒乓球放在盒子里,讓幼兒雙手捧著盒子輕輕滾動玩耍,掌握平穩(wěn),不使乒乓球滾到盒子外面去。2、將乒乓球放在紅水粉的盤子里滾動一下,讓乒乓球蘸上紅色,并放在有白紙的盒子里,雙手捧著盒子輕輕
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