博觀而約取厚積而薄發(fā)

1、博觀而約取 厚積而薄發(fā),1、環(huán)境教育,2、特色活動,3、收獲成果,1、環(huán)境教育,《徐匯區(qū)啟新小學百年振興規(guī)劃（三）2012-2015年學校發(fā)展規(guī)劃》,（四）以“綠色學?！钡膭?chuàng)建為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,,一、奮斗目標：  （一）創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體

2、教育網(wǎng)絡。,（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。,（三）創(chuàng)建活動多樣化，以活動為載體，使學生主動參與并帶動身邊的家人投身到綠色環(huán)保的活動中來，使“小手牽動大手”共同增強環(huán)保意識。,1、環(huán)境教育,二、主要措施：  （一）加強領導和完善環(huán)保隊伍建設,（二）抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透,（三）多層面開展課外

3、環(huán)境活動,（四）綠化、美化、凈化校園，加強校園環(huán)境建設,2、特色活動,與學校德育的品質(zhì)修煉相結(jié)合，開展綠色環(huán)保活動,與科技節(jié)活動相結(jié)合，全員參與，全員動手,3、收獲成果,2、特色活動,與社會實踐相結(jié)合，走出去，多實踐,我們在校內(nèi)組織少先隊員開展“護綠行動”，建立護綠卡，定時清掃，撿拾垃圾；校外結(jié)合假日小隊活動，定期開展環(huán)保宣傳和實踐活動等，為社區(qū)保潔出力，這些活動讓我們的學生養(yǎng)成了“節(jié)約資源，從我做起”的環(huán)保意識和良好的行為習慣；在社會

4、實踐活動中，我們讓學生親近大自然，通過親手采摘玉米、挖白薯，感受土地帶給人類的豐厚的回報，從而更加熱愛土地、珍惜土地資源；科技館的動手體驗、鉛筆廠的實地考察、昆蟲館的參觀體驗、植物園的親身體驗等活動，讓學生們更體會到了人與自然的和諧相處的重要性。,特色環(huán)保拓展課程——開心農(nóng)場 這是我校在快樂活動日開設的一門自主拓展型課程，主旨在于讓生活在城市中的孩子也有機會親自觀察土地、陽光、水與生命的關系；了解植物的生長規(guī)律；體會人與自

5、然界的互相關系。孩子們在校園中開辟的菜地里種植綠色食品，想方設法用植物的相生相克的原理消滅病蟲害，確保蔬菜無農(nóng)藥，無污染，環(huán)保的理念不僅僅是理念，已經(jīng)成為孩子們的實際行動。,在創(chuàng)建綠色學校的過程中，我們將持之以恒的搞好科技教育，同時不斷創(chuàng)新，不斷完善，旨在培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展的理念，積極投身社會實踐，并通過一個學生影響一個家庭，加深公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及，今后我們還將在學習中探索實踐，在學習中創(chuàng)新發(fā)展，為建設你我共同的家園而繼續(xù)努力,