課程設(shè)計與開發(fā)

1、,,,,,,,,,,課程設(shè)計與開發(fā),員工發(fā)展中心,,課程設(shè)計與開發(fā)概述 課程設(shè)計方法論 課程開發(fā)與制作,,前 言,延時符,課程相關(guān)概念學(xué)習(xí),課程相關(guān)概念學(xué)習(xí),課程相關(guān)概念學(xué)習(xí),課程相關(guān)概念學(xué)習(xí),01,2、課程設(shè)計與開發(fā)模型,1、課程設(shè)計與開發(fā)概述,課程設(shè)計與開發(fā)的概述,課程設(shè)計與開發(fā)指的是從培訓(xùn)需求調(diào)研開始一直到培訓(xùn)結(jié)束后的評估的整個過程，它包含需求調(diào)查與分析、課程開發(fā)、課程實施、評估調(diào)研四個部分。,課程設(shè)計與開發(fā)模型,,,

2、,消 失 的 水 果,02,課程設(shè)計要素的相互關(guān)系,課程設(shè)計方法論,回 顧,課程設(shè)計要素及課程設(shè)計方法論,,,課程設(shè)計方法論（根據(jù)主題確定標(biāo)題）,練 習(xí),給今天的課程設(shè)計一個標(biāo)題,,,課程設(shè)計方法論（設(shè)定課程目標(biāo)）,課程設(shè)計方法論（設(shè)定課程目標(biāo)）,通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠當(dāng)堂學(xué)會使用滅火器并提高后期工作和生活中的安全意識。,通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠理解公司的企業(yè)文化核心理念，提高學(xué)員對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。,通過本課程的學(xué)習(xí)，

3、學(xué)員能夠提高自身的服務(wù)意識及服務(wù)技巧，提高后期工作中的服務(wù)質(zhì)量。,練 習(xí),課程設(shè)計方法論（課程目標(biāo)的驗證）,,,思維導(dǎo)圖制定課程大綱（課程內(nèi)容的全面性）,“T”型漏斗確定重點(diǎn)內(nèi)容（課程內(nèi)容有詳略、深淺之分）,課程設(shè)計方法論（確定課程內(nèi)容）,練 習(xí),練 習(xí),主次、詳略、深淺之分,課程設(shè)計方法論（課程內(nèi)容的確定）,視頻,講授,案例分析,情景模擬,課程設(shè)計方法論（教學(xué)方法的確定）,1,,2,,每個課程的教學(xué)方法不應(yīng)該是單一，一程

4、不變的，應(yīng)依據(jù)全腦學(xué)習(xí)策略適當(dāng)調(diào)整變化，從而保提高員的學(xué)習(xí)興趣。,不同類型的課程使用的教學(xué)方法是不同的，教學(xué)方法不在于種類的多寡、形式的炫酷而在于是否能恰如其分的輔助課程實施。,課程設(shè)計方法論（教學(xué)方法的確定）,教學(xué)方法的確定（全腦學(xué)習(xí)策略）,教學(xué)方法的確定（KAS教學(xué)策略）,回 顧,消 失 的 水 果,03,課程包的內(nèi)容,利于講師把握培訓(xùn)節(jié)奏,調(diào)動學(xué)員視覺感知功能,幫助學(xué)員梳理學(xué)習(xí)框架,積累講師豐富知識技能,演示PPT的作用,,,,

5、,結(jié)構(gòu)合理內(nèi)容凝練簡潔明快清新自然,演示PPT的特點(diǎn),封面,目錄頁,過渡頁,正文頁,封底,目標(biāo)頁,PPT課件結(jié)構(gòu),,圖片動畫,段不如句句不如詞詞不如字字不如表表不如圖圖不如畫畫不如視頻和動畫,字體字號一致正文24號—32號（最小20）標(biāo)題36號—48號,確保字能看清使用色彩來強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)（不能超過3種顏色）,圖片越少越好越形象越好突出細(xì)節(jié)與內(nèi)容強(qiáng)相關(guān)忌用閃圖動畫盡量少,標(biāo)準(zhǔn),用字,顏色,