2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、學(xué)術(shù)論文的寫作流程,一、擬 定 提 綱二、寫 作 初 稿三、實(shí) 施 論 證四、修 改 論 文五、論 文 定 稿,一、擬定提綱,1.提綱的作用提綱是論文的前期形態(tài)和簡(jiǎn)化形式。編寫提綱的主要作用是幫助作者從全局著眼,樹(shù)立全篇論文的基本骨架,用序號(hào)和文字顯示出論文的主要內(nèi)容及邏輯體系,明確層次和重點(diǎn),使文章簡(jiǎn)明具體、一目了然。,(1) 提綱的內(nèi)容,提綱內(nèi)容包括:題目(暫擬)、論文的宗旨目的、中心論點(diǎn)、各個(gè)分論點(diǎn)、各個(gè)分論點(diǎn)所隸屬

2、的小論點(diǎn)、論據(jù)材料(理論材料和事實(shí)材料),每個(gè)層次采取的論證方法、結(jié)論和意見(jiàn)等。 (2) 內(nèi)容的詳略從內(nèi)容要求出發(fā),論文提綱有詳細(xì)與簡(jiǎn)略之分,兩種提綱的采用,因人而異,但是一般說(shuō)來(lái),論文的提綱宜詳不宜簡(jiǎn)。,2.提綱的要求,(1) 從提綱的格式來(lái)看,縱貫式提綱:以進(jìn)行研究的先后順序,或以事物發(fā)展變化的前后時(shí)間為依據(jù)來(lái)羅列各個(gè)部分的。并列式提綱:根據(jù)表達(dá)中心論點(diǎn)的需要,從課題的不同角度、不同層面而組織安排,平等列出各個(gè)部分的內(nèi)容

3、。遞進(jìn)式提綱:圍繞中心論點(diǎn),依據(jù)闡明事理必須遵循的邏輯推理關(guān)系,逐層深入地列出各部分內(nèi)容。,3.提綱的方式,(2) 從提綱的內(nèi)容來(lái)看,標(biāo)題式提綱:以簡(jiǎn)短的語(yǔ)句或詞組構(gòu)成的標(biāo)題形式,扼要地提示論文要點(diǎn),編排論文目次。 常見(jiàn)格式為:提綱名稱/格式。提要式提綱:把提綱中每一內(nèi)容的要點(diǎn)用一句或幾句話概括,對(duì)論文全部?jī)?nèi)容作粗線條的描述。,1.初稿寫作的作用,初稿的寫作既是對(duì)論文內(nèi)容的精雕細(xì)琢的過(guò)程,又是作者思想認(rèn)識(shí)不斷深化的過(guò)程。初

4、稿寫作的目的是要把所有想寫的內(nèi)容全部表達(dá)出來(lái),對(duì)全部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行詳細(xì)的分析、歸類。還可及時(shí)發(fā)現(xiàn)前期的研究工作有無(wú)不足或錯(cuò)誤。,二、寫作初稿,2.初稿寫作的方法,嚴(yán)格順序法是論文的最常用的寫法。即作者按照研究課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu),根據(jù)一定的順序,如論文的結(jié)構(gòu)順序、研究?jī)?nèi)容順序等逐一展開(kāi)論述。先提出問(wèn)題,然后進(jìn)行論證,最后給出結(jié)論。,(1) 嚴(yán)格順序法,(2) 分段寫作法,分段寫作法指作者從最先考慮成熟的內(nèi)容開(kāi)始動(dòng)筆,先完成此段內(nèi)容的寫

5、作,其余內(nèi)容在考慮成熟或進(jìn)一步研究后再行寫作。用這種寫法,每一次最好完成一個(gè)完整部分,以便下次接著往下寫時(shí),大體考慮一遍已寫過(guò)的內(nèi)容,就可順勢(shì)寫下去。,(3) 重點(diǎn)寫作法,重點(diǎn)寫作法指從論文的核心章節(jié)開(kāi)始的寫作。若作者對(duì)論文的主要論點(diǎn)及論據(jù)已經(jīng)明確,但一氣呵成的條件還不十分成熟,則可采用重點(diǎn)寫作法。這種寫法不是按論文的自然順序?qū)?,而是根?jù)自己的構(gòu)思,分解出主次,分別寫作,最后組裝成篇。,3.初稿的注意事項(xiàng),要盡可能在初稿中把自己事先

6、所想到的全部?jī)?nèi)容寫進(jìn)去,也要防止不加分析地進(jìn)行材料堆砌,形成“材料倉(cāng)庫(kù)”。 (2) 行文要符合論文規(guī)范項(xiàng)目齊全、綱目分明、邏輯清楚、詳略得當(dāng)、符合規(guī)范要求。,(1) 初稿內(nèi)容要盡量充分,(3) 成熟見(jiàn)解順利地表達(dá),寫初稿應(yīng)該放開(kāi)膽量,過(guò)于在枝節(jié)上花費(fèi)心思的寫法,反而容易打亂思路,影響全文的周密思考和組織安排。,(4) 書(shū)面應(yīng)寫得干凈清楚,,為便于日后修改,也便于指導(dǎo)教師審閱、提出意見(jiàn),初稿若是手寫稿,最好使用頁(yè)面字?jǐn)?shù)不多的

7、稿紙,四周有足夠的空白之處,或者使用活頁(yè)紙,便于以后增刪和修改。,1.論證的作用,論證是用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)或反駁謬論的推理形式和思維過(guò)程。這是寫學(xué)術(shù)論文必不可少的環(huán)節(jié)。也是引用其它已知為真的判斷,來(lái)確定某一判斷的真實(shí)性或虛假性的思維形式。論證過(guò)程是論文的核心,論證是否有力關(guān)系著論文的成敗。,三、實(shí)施論證,(1) 論點(diǎn)和論據(jù)相統(tǒng)一,論點(diǎn)和論據(jù)的統(tǒng)一是對(duì)學(xué)術(shù)論文進(jìn)行論證的最基本的要求。只有論點(diǎn)和論據(jù)緊密結(jié)合,得出的結(jié)論才會(huì)有足夠的說(shuō)服力。

8、做到論點(diǎn)和論據(jù)的統(tǒng)一,要充分挖掘論據(jù)的內(nèi)涵,使論據(jù)盡可能全面地為論點(diǎn)服務(wù),讓論據(jù)的作用得到全面發(fā)揮;還要做到論點(diǎn)和論據(jù)一致,相輔相成,相得益彰。,2.論證的要求,(2) 步驟分明邏輯嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)論文的論證邏輯性相當(dāng)強(qiáng),一要考慮論證順序,周密安排,這種安排要把握所論問(wèn)題的內(nèi)部層次間的聯(lián)系,從中尋找論證的突破點(diǎn);二要符合人們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維規(guī)律,按一定順序由淺入深地進(jìn)行論證。抓內(nèi)部層次間聯(lián)系由淺入深善于推理,3.論證的原則,(1)

9、 忌論點(diǎn)不明,論點(diǎn)是學(xué)術(shù)論文的思想靈魂,沒(méi)有一個(gè)明白、確切的論點(diǎn),其它便無(wú)從談起。論點(diǎn)必須貫穿全文,前后要保持高度的一致,圍繞同一中心論點(diǎn)證明,不能任意擴(kuò)大或縮小論點(diǎn)范圍,更不能偷梁換柱、環(huán)顧左右而言它。,(2) 忌偷換論點(diǎn),循環(huán)論證就是用論據(jù)證明論點(diǎn)的同時(shí),又用論點(diǎn)來(lái)證明論據(jù)的可靠性,或用論點(diǎn)的變相說(shuō)法做論據(jù)。,(3) 忌論據(jù)虛假,論據(jù)必須是真實(shí)可靠的,絕不能為論證而不加鑒別地亂用。,(4) 忌循環(huán)論證,(5) 忌草率論證,論證過(guò)

10、程即推理過(guò)程,論點(diǎn)必須從邏輯推理中獲得,論據(jù)應(yīng)是論點(diǎn)的充足理由。,4.論證的結(jié)構(gòu),議論文的基本結(jié)構(gòu)模式是:提出問(wèn)題(引論) ↓分析問(wèn)題(本論) ↓解決問(wèn)題(結(jié)論)重點(diǎn)是分析問(wèn)題即本論部分。,(1) 并列結(jié)構(gòu)式,該結(jié)構(gòu)指本論的主要部分是并列、平行的關(guān)系。一般來(lái)講,這類結(jié)構(gòu)都有若干個(gè)小標(biāo)題,這些小標(biāo)題相互獨(dú)立,都有各自的基本觀點(diǎn),共同闡述論文的中心論點(diǎn)。并列結(jié)構(gòu)式使本論條理清晰,結(jié)構(gòu)分明,便于作者論證和讀者理解。同時(shí)也便于向

11、深度挖掘,觸及事物的本質(zhì)。,(2) 遞進(jìn)結(jié)構(gòu)式,這種結(jié)構(gòu)采取一種直線推動(dòng)、層層深入的方式進(jìn)行論述??上忍岢鲋行恼擖c(diǎn),然后逐層剖析,步步推進(jìn),最后得出結(jié)論。本論部分各分論點(diǎn)是層層深入的縱向關(guān)系。使用這種結(jié)構(gòu)時(shí),要把握兩點(diǎn):一是對(duì)各分論點(diǎn)進(jìn)行全面分析;二是處理好各分論點(diǎn)之間的關(guān)系。,(3) 綜合結(jié)構(gòu)式,本論寫作多是綜合運(yùn)用上面講的并列和遞進(jìn)2種結(jié)構(gòu)方式來(lái)論證的,尤其適用于篇幅較長(zhǎng)的論文。單純運(yùn)用并列式或推進(jìn)式有時(shí)不能全面地論證中心論點(diǎn),需

12、要綜合運(yùn)用并列、遞進(jìn)結(jié)構(gòu)才能取得好的效果。運(yùn)用綜合結(jié)構(gòu)式,一忌混亂,二忌空洞無(wú)物。,1.修改的作用,論文修改是科學(xué)研究的繼續(xù)與深入,是提高論文質(zhì)量的有效措施,是科學(xué)研究者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與對(duì)讀者和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。,四、修改論文,2.修改的范圍,具體地說(shuō),內(nèi)容上包括修改觀點(diǎn)、修改材料;形式上包括修改結(jié)構(gòu)、修改語(yǔ)言。,(1) 修改觀點(diǎn),觀點(diǎn)體現(xiàn)著論文的價(jià)值,是修改時(shí)應(yīng)該首先注意的問(wèn)題。對(duì)論文觀點(diǎn)要注意修正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、主觀片面的觀點(diǎn)和陳舊

13、的觀點(diǎn)。修改觀點(diǎn)應(yīng)從兩方面進(jìn)行: 一是觀點(diǎn)的訂正,是否帶有片面性或表述不夠準(zhǔn)確。 二是觀點(diǎn)的深化,應(yīng)檢查自己的論點(diǎn)是否與別人雷同,有無(wú)新意。,(3) 修改結(jié)構(gòu),首先,看是否符合結(jié)構(gòu)要求、是否舉綱輯要;論點(diǎn)、論據(jù)、論證三者是否全部具備、得當(dāng),是否層次分明、脈絡(luò)清楚。其次,再看結(jié)構(gòu)的各部分安排是否妥當(dāng)。開(kāi)頭、結(jié)尾、段落、層次、主次結(jié)構(gòu)的各個(gè)環(huán)節(jié)是否合適。,修改材料就是通過(guò)對(duì)這些材料的增、刪、改、換,使文章“骨肉”豐滿、觀點(diǎn)明

14、確、論點(diǎn)和材料達(dá)到和諧統(tǒng)一。,(2) 修改材料,(4) 修改語(yǔ)言,作為學(xué)術(shù)論文,首先要求語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,其次才是可讀性。修改時(shí),首先是對(duì)字詞的推敲選擇,使用字詞必須準(zhǔn)確,富有文采;其次,要注意句段的修改,切忌出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤;同時(shí),還應(yīng)注意語(yǔ)言的規(guī)范和書(shū)寫格式的合理。目的是使文章的觀點(diǎn)得到準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的表達(dá)。,(1) 整體著眼,通篇考慮,修改時(shí),首先應(yīng)反復(fù)閱讀初稿,注意從大的方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,先不要被枝節(jié)上的毛病糾纏住。,3.修改的

15、方法,(2) 逐步推敲,精細(xì)雕琢,初稿完成后,可逐字、逐句、逐段審看,挑瑕疵,找毛病,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。,(4) 暫時(shí)擱置,日后再改,初稿寫完,頭腦往往仍處于高度興奮狀態(tài)或者疲憊不堪。此時(shí)急于修改,往往不容易發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題。一個(gè)有效的方法是先把原稿擱置起來(lái),讓緊張的頭腦暫時(shí)輕松一下,以后再改。,(3) 虛心求教,請(qǐng)人幫助,把自己的稿子給同行專家或?qū)熆矗?qǐng)別人提意見(jiàn)。認(rèn)真分析所提意見(jiàn),再做修改,可以避免較大的失誤。,1.定稿的要求,初稿起

16、碼應(yīng)達(dá)到以下幾點(diǎn)方能定稿:觀點(diǎn)正確,富有新意,論據(jù)充分可靠,論述層次清楚,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),具有感染力,能為讀者所接受。簡(jiǎn)單地說(shuō),論文修改的理想效果,首先是自己滿意,其次是能讓讀者滿意。,五、論文定稿,(1) 壓縮引言,引言不是全文的核心,引言的語(yǔ)言應(yīng)力求簡(jiǎn)練,否則,會(huì)有喧賓奪主之感。一般而言,引言部分只要起到輔助論點(diǎn)的作用即可。 (2) 壓縮圖表好的圖表,應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)合理、項(xiàng)目清楚、大小合適。,2.初稿的壓縮,(3) 壓縮

17、論證過(guò)程,一篇好的論文,其論證應(yīng)是簡(jiǎn)潔有力,讀后使人耳目一新、心服口服。因此,對(duì)初稿中那些被公認(rèn)的事實(shí),盡量壓縮。,(4) 壓縮參考文獻(xiàn),過(guò)多的參考文獻(xiàn)使讀者無(wú)所適從,一般應(yīng)錄入對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)、方法及結(jié)論等有關(guān)聯(lián)作用的文獻(xiàn)。,(5) 壓縮正文,正文中那些含糊不清、模棱兩可的字句也要盡量刪改、壓縮。壓縮的方法主要有自己壓縮和請(qǐng)別人壓縮兩種。目的是使論文變得更加簡(jiǎn)練、明了。定稿是學(xué)術(shù)論文寫作的最后程序。,THE END THAN

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