怎樣當(dāng)好臨床科主任

1、怎樣當(dāng)好臨床科主任 幾點(diǎn)體會(huì),姬曉鵬,一名院長(zhǎng)決定一個(gè)醫(yī)院的興衰一名科主任決定一個(gè)科室的發(fā)展科主任職責(zé)： 1 科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防等全部業(yè)務(wù)技術(shù)工作 2 對(duì)科室工作人員、患者等全部行政管理工作,科室團(tuán)隊(duì)水平是醫(yī)院整體水平的體現(xiàn)科主任對(duì)醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展舉足輕重當(dāng)好一個(gè)科主任應(yīng)該做好以下幾點(diǎn),搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)自我完善制度執(zhí)行防范醫(yī)療糾紛,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),眾人劃漿開(kāi)大船 一個(gè)團(tuán)結(jié)的科室

2、，一個(gè)有凝聚力的科室，才是一個(gè)能打勝仗的集體。一個(gè)不和睦的科室，醫(yī)生之間、醫(yī)護(hù)之間、護(hù)理之間相互不信任，合作不默契，相互撤臺(tái)不僅搞不好臨床工作還容易引發(fā)醫(yī)療糾紛,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),1 形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心 科室要形成一個(gè)以科主任主要負(fù)責(zé)，護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)療護(hù)理組長(zhǎng)等骨干人員組成的領(lǐng)導(dǎo)核心?？浦魅螒?yīng)和護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通，對(duì)科室中存在的問(wèn)題共謀解決辦法,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),1 形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心 要充分發(fā)

3、揮醫(yī)療護(hù)理組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，虛心聽(tīng)取和尊重他們的意見(jiàn)和建議，讓他們主動(dòng)參與到科室管理中來(lái)。使他們?cè)诳剖夜ぷ髦杏袡?quán)、有責(zé)、也有利,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),1 形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心 領(lǐng)導(dǎo)核心首先要思想統(tǒng)一，包括科室人員工作分配、開(kāi)展新項(xiàng)目、獎(jiǎng)金分配、科室出現(xiàn)問(wèn)題的處理。,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),2 以德服人 優(yōu)良品德是一個(gè)人立身處世所必備的條件 ， 科主任的道德風(fēng)范是獲得同事和患者信賴，并使

4、自己成為科室靈魂人物的基礎(chǔ)。 科風(fēng)取決于科主任的作風(fēng)。因而科主任處人 處世要公正廉潔，才能樹(shù)立科主任的威信，才能讓他人服氣。,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),3 關(guān)愛(ài)他人 科室人員總會(huì)有各樣的問(wèn)題，主任應(yīng)該關(guān)心他們，尤其是在職稱(chēng)晉升、外出開(kāi)會(huì)、進(jìn)修、寫(xiě)論文、子女讀書(shū)等多方面為他們創(chuàng)造條件，給予幫助和支持。,搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),4 關(guān)心集體 一個(gè)科室不管人多少，是一個(gè)集體?？剖以?/p>

5、醫(yī)院中的活動(dòng)，如文藝演出、體育競(jìng)技、知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生等主任要積極組織、帶頭參與，它反映一個(gè)科室的集體力量，集體智慧，集體榮譽(yù)。它是提高科室凝聚力的一個(gè)很好的平臺(tái),不斷完善自我,1 事業(yè)心 醫(yī)院的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是各科業(yè)務(wù)技術(shù)水平的綜合?？浦魅巫鳛楸緦?zhuān)業(yè)的最高業(yè)務(wù)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)，代表著醫(yī)院該專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)水平。如果醫(yī)院科主任群體的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平處于當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)先地位，則醫(yī)院的地位、知名度將相應(yīng)提高。,不斷完善自我,因此，

6、應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平、主攻方向，及時(shí)更新知識(shí)和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己在本科室甚至本專(zhuān)業(yè)區(qū)域內(nèi)具有學(xué)術(shù)權(quán)威。此外，還要豐富知識(shí)面，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)疾病。適時(shí)引進(jìn)新技術(shù)，提高科室競(jìng)爭(zhēng)力,不斷完善自我,2 責(zé)任心 責(zé)任心在醫(yī)療、教學(xué)、科研上取得成績(jī)固然重要，但更重要的是減少醫(yī)療糾紛，杜絕醫(yī)療事故，除各項(xiàng)工作職責(zé)、制度執(zhí)行分明外，科主任應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任心，多問(wèn)、多看、多檢查一遍，嚴(yán)重的差錯(cuò)

7、就可能避免,不斷完善自我,3 以身作則 要求他人做到的自己先做到 勞動(dòng)紀(jì)律 良好的修養(yǎng) 言行 舉止 儀態(tài),不斷完善自我,4 增強(qiáng)攻關(guān)意識(shí) 提高社交能力 提高科室知名度 化解醫(yī)療糾紛 為職工解決困難,制度執(zhí)行,1 晨會(huì)制度 堅(jiān)持認(rèn)真參加晨會(huì)有

8、利于 及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神 形成良好的科風(fēng) 主任對(duì)科室的病人心中有數(shù),,制度執(zhí)行,2 醫(yī)生值班、交接班制度 尤其節(jié)假日、雙休日、值班期間堅(jiān)守崗位的重要性,制度執(zhí)行,3 三級(jí)查房制度 科主任查房應(yīng)有重點(diǎn) 疑難 急重

9、危 療效差 病情突然變化的病人 有糾紛苗頭的病人,制度執(zhí)行,查房應(yīng)注意 詳細(xì)詢問(wèn)病史 全面查體 補(bǔ)充遺漏、糾正錯(cuò)誤 檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況 尊重下級(jí)醫(yī)師 告知病情,制度執(zhí)行,4 護(hù)理中的

10、三查七對(duì)制度 經(jīng)常督導(dǎo)、檢查該制度的執(zhí)行對(duì)于減少重大醫(yī)療差錯(cuò)和事故非常重要,制度執(zhí)行,5 臨床病例討論制度 對(duì)于一些診斷不明、治療有困難、少見(jiàn)病例應(yīng)及時(shí)組織全科討論，集思廣益，必要時(shí)舉行全院會(huì)診。及時(shí)形成統(tǒng)一的診療意見(jiàn)，以減少誤診、漏診。并可減少醫(yī)療糾紛,制度執(zhí)行,6 死亡病例討論制度 有利于明確死亡原因，統(tǒng)一口徑。尤其是死亡原因不清的病例，更應(yīng)深