2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要針對鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展進行了研究。文中用了規(guī)范分析、實證分析、動態(tài)分析、靜態(tài)分析以及實地調(diào)研等方法,根據(jù)農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展相關(guān)理論并結(jié)合實地調(diào)研,分析了鄭州市農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展過程中俘在的問題,提出了相應(yīng)的解決對策。本研究的重點是鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的市場供給與需求、外部環(huán)境,以及農(nóng)業(yè)文化對農(nóng)業(yè)旅游的支撐等實證研究。 首先,闡述了與農(nóng)業(yè)旅游相關(guān)基礎(chǔ)的理論:“農(nóng)業(yè)區(qū)位論”、“環(huán)城游憩帶理論”、“旅游地生命周期理論”、“可持續(xù)發(fā)展理論”,在

2、吸收前人關(guān)于農(nóng)業(yè)旅游、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)村旅游等相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,從資源和文化的角度界定了農(nóng)業(yè)旅游的概念。對鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展概況做了比較全面的分析,根據(jù)旅游園區(qū)所在的區(qū)域位置的不同,對鄭州農(nóng)業(yè)旅游園區(qū)的開發(fā)模式、旅游資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了評價,認為鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展處于參與階段,接著將進入發(fā)展階段,在理論上還有很大的發(fā)展空間。本文對于農(nóng)業(yè)旅游概念的資源和文化視角的界定,在研究上具有一定的新穎性。 其次,在實證研究過程中,通

3、過鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的市場調(diào)查,對鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的宏觀、微觀市場和農(nóng)業(yè)文化資源作了全面的整理,證實了鄭州市農(nóng)業(yè)旅游供給資源豐富,客源市場龐大,農(nóng)業(yè)文化歷史悠久、特色鮮明,農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展條件優(yōu)越,其中對于農(nóng)業(yè)文化的系統(tǒng)整理較有創(chuàng)新性。文中還運用了SWOT工具,對鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的優(yōu)勢與劣勢以及面臨的機遇與挑戰(zhàn)進行了逐一分析。但是,由于多數(shù)農(nóng)業(yè)旅游景區(qū)在開發(fā)和管理上缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),目前鄭州市農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一、景區(qū)空間分

4、布不合理;二、農(nóng)業(yè)旅游區(qū)知名度不高;三、環(huán)境衛(wèi)生條件差;四、配套設(shè)施不健全;五、經(jīng)營管理有待改善:六、旅游項目缺乏新意。 最后,在上述分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)位、環(huán)城游憩帶理論、可持續(xù)發(fā)展等理論,針對已開發(fā)景區(qū)和未開發(fā)景區(qū)分別提出了在農(nóng)業(yè)旅游區(qū)開發(fā)布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)品促銷方式等方面的一些對策建議,以期有利于促進鄭州市農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展。 本研究對鄭州市農(nóng)業(yè)旅游市場展開的系統(tǒng)調(diào)查,對客源現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,目前未見公開

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