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文檔簡介
1、<p> 淺談廣西北部灣海洋文庫的開發(fā)建設(shè)</p><p> [摘要]海洋文庫建設(shè)是北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)及廣西沿海高校發(fā)展的需要。確立海洋文庫建設(shè)的目標(biāo)、思路、內(nèi)容及形式,針對(duì)面臨的文獻(xiàn)資源問題、人員問題等,尋找對(duì)策,建設(shè)一個(gè)具有海洋特色的文獻(xiàn)庫,為北部灣海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展服務(wù)。 </p><p> [關(guān)鍵詞]海洋文庫;建庫;廣西;北部灣 </p><p>
2、; 隨著廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)(以下簡稱“北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)”)開放開發(fā)的持續(xù)深入,開發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),成為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的一大亮點(diǎn),立海之根,聚海之力,充分發(fā)揮沿海優(yōu)勢,大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),推動(dòng)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)全面開放開發(fā),成為當(dāng)前和今后的重大任務(wù)。開發(fā)海洋資源,離不開海洋文獻(xiàn)信息的支持,如何開發(fā)海洋信息資源,為北部灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù),便成為信息資源建設(shè)中一個(gè)重要的課題。欽州學(xué)院“北部灣文獻(xiàn)資料庫”建設(shè)正在探索之中,本文僅以其中的“海洋文庫”
3、建設(shè)為例子,談?wù)効捶?,以之與同行們共同商榷。 </p><p> 1 必要性和緊迫性 </p><p> 1.1 北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 </p><p> 地處我國西南沿海的北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū),擁有大陸海岸線1595千米,約占全國陸地海岸線總長的1/10。沿海(欽、北、防三市)居住人口560萬人,沿海灘涂1005平方千米。這里海岸線漫長,海域遼闊,海洋資源豐富,在發(fā)
4、展海洋經(jīng)濟(jì)上具有明顯的優(yōu)勢。海洋生物資源、旅游資源、港口資源、油氣資源、風(fēng)能和潮汐能資源、海島資源都亟待開發(fā),把北部灣地區(qū)作為中國新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來培育,正是基于北部灣海洋資源的突出優(yōu)勢和海洋經(jīng)濟(jì)的巨大潛力。那么,要開發(fā)北部灣豐富的海洋資源,北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的企業(yè)和科研人員對(duì)海洋文獻(xiàn)信息資源的需求就勢必日益增長。然而,由于人力、物力、財(cái)力的不足,目前,北部灣海洋文獻(xiàn)信息服務(wù)還比較薄弱。據(jù)了解北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)目前尚未有專門的海洋文獻(xiàn)庫,且各個(gè)圖書館
5、現(xiàn)有的海洋方面的文獻(xiàn)資源也及其有限,因此,大量搜集海洋方面的文獻(xiàn)信息,開發(fā)海洋文獻(xiàn)信息資源,建立北部灣海洋文庫,為北部灣海洋經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展提供服務(wù),便成了當(dāng)務(wù)之急。 </p><p> 1.2 沿海高校特色辦學(xué)的需要 </p><p> 隨著高等教育體制改革不斷深入,高校的地方性不斷增強(qiáng),為所在地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),成為高校的首要任務(wù)。欽州學(xué)院作為廣西沿海唯一的全日制綜合性公立普通本科院校,
6、為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開放開發(fā)服務(wù)是義不容辭的。 </p><p> 地處廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的欽州學(xué)院,在海洋科學(xué)辦學(xué)方面具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢,學(xué)校結(jié)合北部灣地區(qū)和東盟各國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要和人才需求特點(diǎn),調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,增設(shè)了輪機(jī)工程、港口物流、海產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與加工等專業(yè),填補(bǔ)了廣西高校中海洋類專業(yè)的歷史空白;2007年3月,自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)成立“北部灣大學(xué)籌建辦公室”,同年8月又批準(zhǔn)建立“北部灣大學(xué)海洋學(xué)院”。這更加體
7、現(xiàn)了欽州學(xué)院特色辦學(xué)的重要性和優(yōu)越性。憑借這一良好的機(jī)遇,欽州學(xué)院一方面可在專業(yè)設(shè)置上設(shè)立更多與海洋經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的專業(yè),以培養(yǎng)更多的相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生;另一方面在科研上也更多地涉及與地方經(jīng)濟(jì)相關(guān)的項(xiàng)目,以更好地服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不僅如此,學(xué)院還將肩負(fù)著從事海洋科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的任務(wù),促進(jìn)教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化,提高為北部灣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。欽州學(xué)院的海洋特色辦學(xué),離不開海洋文獻(xiàn)資源的支持。它需要的不僅僅
8、是單一的海洋科學(xué)教材、教參以及科研用書,還有以海洋科學(xué)為核心的由大量涉海文獻(xiàn)信息構(gòu)成的極具特色的館藏體系。由此可見,北部灣海洋文庫的建立是沿海高校特色辦學(xué)的需要。 </p><p> 1.3 沿海高校圖書館發(fā)展的需要 </p><p> 高校圖書館的發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。隨著北部灣海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,欽州學(xué)院海洋學(xué)科建設(shè)步伐不斷加快,海洋科學(xué)研究不斷深入,作為廣西沿海唯一
9、的高校圖書館,欽州學(xué)院圖書館應(yīng)將自身的發(fā)展與社會(huì)融合起來,構(gòu)建具有豐富海洋資源的特色館藏,在為本校教學(xué)和科研搞好服務(wù)的同時(shí),也要面向社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。海洋文庫的建設(shè)正是為了實(shí)踐這一理念而進(jìn)行的,同時(shí),也體現(xiàn)了欽州學(xué)院圖書館工作的創(chuàng)新理念。 </p><p> 2 海洋文庫建立的目標(biāo)及思路 </p><p> 建設(shè)海洋文庫,其目的是為了更好地發(fā)揮圖書館的功能,為北部灣
10、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)院的教學(xué)科研服務(wù),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。圖書館進(jìn)行海洋文庫的建設(shè),應(yīng)本著實(shí)體館藏和虛擬館藏同時(shí)建設(shè)的建設(shè)思路,努力打造北部灣收藏涉海文獻(xiàn)最全面的特藏書庫。為此,我們以欽州學(xué)院圖書館為基點(diǎn),以建設(shè)“北部灣文獻(xiàn)資源庫”為契機(jī),在原有基礎(chǔ)上,大量收集涉海文獻(xiàn)資源,并對(duì)廣泛和多樣的文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行分析、篩選、加工和整合,按科學(xué)的方法將資源組織起來,使之構(gòu)成一個(gè)集中、有序的海洋專業(yè)化的特色館藏,并實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源
11、信息化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,服務(wù)人員專業(yè)化。努力使海洋文庫既能滿足本校教學(xué)科研需要,也能滿足北部灣海洋科研工作、海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的需要。 </p><p> 3 文庫建設(shè)的內(nèi)容及形式 </p><p> 海洋文庫建設(shè)總體上分為三大部分,一是涉海紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的建設(shè),二是涉海電子文獻(xiàn)資源的建設(shè),三是海洋文庫的管理及服務(wù)。 </p><p> 從文獻(xiàn)內(nèi)容來說,包括一切涉海文
12、獻(xiàn)。無論是紙質(zhì)文獻(xiàn)或電子文獻(xiàn),其收集海洋文獻(xiàn)內(nèi)容都應(yīng)廣泛涉及科研、教育、政策及法律法規(guī)等方面。具體包括海洋調(diào)查與觀測、區(qū)域海洋學(xué)、海洋基礎(chǔ)科學(xué)、海洋資源開發(fā)與利用、海洋工程,港口經(jīng)濟(jì)、海洋旅游、海洋文化、海洋法規(guī)等,還有與北部灣人才需求相關(guān)的水產(chǎn)養(yǎng)殖、捕撈、海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、船舶、海洋生物、海洋環(huán)境、航海技術(shù)等。此外,海岸管理與利用、港口資源利用、灘涂資源利用、濱海旅游資源利用、海洋研究、集裝箱技術(shù)、水環(huán)境科學(xué)也應(yīng)收人其中。
13、海洋文庫的建設(shè)還要注意地方特色,根據(jù)本區(qū)域的地理、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等特色,將有關(guān)本地區(qū)信息資源完整系統(tǒng)地采集收藏。 </p><p> 從文獻(xiàn)的載體形式來說,包括紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn),紙質(zhì)文獻(xiàn)如涉海的圖書、期刊、報(bào)紙、圖片,生物圖譜等;電子文獻(xiàn)如電子圖書、電子期刊、音像資料、海洋專業(yè)數(shù)據(jù)庫及搜集加工網(wǎng)絡(luò)資源而成的一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)等。還可以收集圖書情報(bào)界公認(rèn)具有較高信息價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的文獻(xiàn)類型:學(xué)位論文、科學(xué)技術(shù)
14、報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)等。 </p><p> 4 文庫建設(shè)面臨的問題 </p><p><b> 4.1 資源問題 </b></p><p> 文獻(xiàn)資源是組成海洋文庫的第一要素,但涉海文獻(xiàn)資源的搜集是海洋文庫建設(shè)所面臨的重要問題之一,其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 </p><p> 4.1.1 館藏資源基礎(chǔ)薄弱。目前,我
15、國海洋文獻(xiàn)信息普遍缺乏,欽州學(xué)院圖書館的狀況更令人擔(dān)憂。由于歷史的原因,欽州學(xué)院圖書館曾一度盲目追求“大而全”“小而全”,館藏資源缺乏特色、枯燥、乏味。尤其是海洋文獻(xiàn)資源建設(shè)得不到重視,致使海洋文獻(xiàn)的嚴(yán)重匱乏,圖書館所能提供的海洋信息服務(wù)非常有限,主要表現(xiàn)為海洋文獻(xiàn)館藏量少,文本類型單一,在所有館藏中,尚未形成海洋特色館藏,更不用說海洋特色數(shù)據(jù)庫了。如此薄弱的基礎(chǔ),讓我們深感窘迫。因此,開辟多渠道、多方位獲取海洋文獻(xiàn),建立海洋文獻(xiàn)信息資
16、源保障體系是海洋文庫建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。 </p><p> 4.1.2 涉海書籍出版發(fā)行量少。海洋科技類圖書具有科學(xué)的嚴(yán)肅性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)證性,這些性質(zhì)決定了它成熟、穩(wěn)定、理論性強(qiáng)的特點(diǎn),這些特點(diǎn)對(duì)它的出版發(fā)行有很大的局限性:出書率低,出版周期長,出版種類少等。加上市場利益的驅(qū)動(dòng),促使出版界減少了科技圖書的出版,而銷量較好,緊急效益較高的經(jīng)濟(jì)管理類、外語類、計(jì)算機(jī)類及文學(xué)藝術(shù)類圖書出版量劇增,這樣就在客觀上給涉海文
17、獻(xiàn)的搜集增加了難度。 </p><p><b> 4.2 人員問題 </b></p><p> 圖書館人員是海洋文庫建設(shè)的主要因素之一,建設(shè)者的專業(yè)程度、知識(shí)水平及其綜合素質(zhì)直接決定著海洋文庫的質(zhì)量的高低。目前,欽州學(xué)院圖書館人員缺乏,力量薄弱,尤其是海洋專業(yè)、圖書館情報(bào)專業(yè)的非常緊缺。人力不足,專業(yè)人員結(jié)構(gòu)不合理,大大地制約了海洋信息資源的開發(fā)和利用,不利于海洋
18、文庫的建設(shè)。 </p><p> 5 解決問題的對(duì)策 </p><p> 5.1 成立海洋文庫建設(shè)小組并制訂海洋文獻(xiàn)開發(fā)規(guī)劃 </p><p> 任何科學(xué)勞動(dòng)系統(tǒng)都是一種多因素、多層次、多序列的動(dòng)態(tài)綜合體,理想的人員結(jié)構(gòu)是取得最佳工作效能的基礎(chǔ),建立海洋文庫是欽州學(xué)院圖書館的一項(xiàng)科學(xué)系統(tǒng)的重要工程,建立一個(gè)有合理人員結(jié)構(gòu)的工作團(tuán)隊(duì),是取得最佳工作效能的基礎(chǔ),也
19、是海洋文庫建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。因此,從事海洋文庫文獻(xiàn)信息資源開發(fā)的館員團(tuán)隊(duì),必須努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)配套化、智力結(jié)構(gòu)多樣化,要實(shí)現(xiàn)這一切,一是離不開卓有成效的崗位培訓(xùn),通過培訓(xùn),使海洋文獻(xiàn)開發(fā)人員具備相應(yīng)的海洋知識(shí)及知識(shí)處理能力、組織協(xié)調(diào)能力以及信息素質(zhì)和信息能力等;二是招聘人才,通過公開招聘形式,把海洋科學(xué)及圖書情報(bào)專業(yè)人才吸引到海洋文庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)來,讓他們在文庫建設(shè)中發(fā)揮作用。 </p><p> 成立以海洋科學(xué)
20、和圖書館情報(bào)人員為主力軍的建庫團(tuán)隊(duì),是展開海洋文庫建設(shè)工作的基礎(chǔ)。加強(qiáng)建庫工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定合理文獻(xiàn)資料的采集工作方案,則是順利進(jìn)行建庫工作的重要保證。建庫團(tuán)隊(duì)必須在摸清館藏家底和做好社會(huì)需求調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定海洋文獻(xiàn)開發(fā)利用計(jì)劃,明確開發(fā)步驟和預(yù)期效果,然后有條不紊地分步實(shí)施。 </p><p> 5.2 拓寬渠道,多方搜集文獻(xiàn)資料 </p><p> 5.2.1 加強(qiáng)文獻(xiàn)源信息
21、的采集。廣泛搜集國內(nèi)各種圖書征訂目錄(出版社目錄、發(fā)行商提供的目錄、各種單獨(dú)發(fā)行的書目等)建立多方面的采購渠道。通過多種渠道收集海洋方面的圖書、期刊、報(bào)紙、圖片,生物圖譜等,如國內(nèi)的《臺(tái)灣海峽》《中國海洋文庫》《海洋文摘》《中國水產(chǎn)文摘》等。國外如美國的《物理海洋學(xué)》(Physical Oceanography)、《海洋科學(xué)技術(shù)雜志》(Journal of Marine Science and Technology)、英國的《海洋學(xué)電子
22、出版物》(Oceanography Electronic Publications)等,這些都是反映海洋科學(xué)的前沿和發(fā)展動(dòng)向的綜合性學(xué)術(shù)刊物。 </p><p> 5.2.2 拓寬國內(nèi)外非貿(mào)易渠道,獲取更多的文獻(xiàn)資源。 </p><p> (1)書刊交換。用書刊交換書刊是獲得海洋文獻(xiàn)資源的有效途徑之一。國家海洋信息中心文獻(xiàn)館歷來重視國內(nèi)外書刊交換。北部灣海洋文庫建設(shè)可以參與書刊交換活動(dòng)
23、,通過這一渠道,獲取更多的海洋文獻(xiàn),既可以彌補(bǔ)文獻(xiàn)資源的不足,又可以減少經(jīng)費(fèi)的投入。 </p><p> (2)征集個(gè)人收藏的海洋文獻(xiàn)。在個(gè)人手中,散落有為數(shù)不少的海洋文獻(xiàn),其中有相當(dāng)數(shù)量海洋文獻(xiàn)沒有收藏到圖書館中,特別是因公參加國內(nèi)外各種海洋會(huì)議的會(huì)議文獻(xiàn),或參加國內(nèi)外各種海洋學(xué)術(shù)社團(tuán)獲得的海洋文獻(xiàn)資料,這些資料許多甚至大多數(shù)被個(gè)人收藏,長期禁錮,無法利用,有的隨意存放,造成丟失,這實(shí)在是資源浪費(fèi)。通過征集活
24、動(dòng),把這部分的文獻(xiàn)收集到圖書館來,既能增加海洋文庫館藏量,也能使這些文獻(xiàn)得到充分利用。 </p><p> (3)鼓勵(lì)個(gè)人向“海洋文庫”捐贈(zèng)稀有的海洋文獻(xiàn),提供原著、原文或有關(guān)目錄等。目前,國內(nèi)外海洋研究工作者不斷增加,他們的研究成果也不斷呈現(xiàn)出來,如論文、專著或?qū)嶒?yàn)報(bào)告等,我們通過各種途徑和他們?nèi)〉寐?lián)系,鼓勵(lì)他們向“北部灣海洋文庫”捐贈(zèng)自己的原著、原文或有關(guān)目錄,為海洋文庫建設(shè)作貢獻(xiàn)。 </p>
25、<p> 5.2.3 開發(fā)網(wǎng)上免費(fèi)的海洋信息資源。網(wǎng)絡(luò)資源浩如煙海,其中有許多免費(fèi)信息,而這些免費(fèi)資源的利用一直是圖書館資源利用的重要內(nèi)容。我們可以在不侵犯版權(quán)的前提下,有的放矢地選擇與海洋科學(xué)有關(guān)的信息,并通過連接、下載或安裝到圖書館服務(wù)器上等方式,把這些免費(fèi)的資源整理、分析、歸類加工并合理地利用起來,以彌補(bǔ)館藏的不足。 </p><p> 5.3 館際互借、資源共享 </p>&
26、lt;p> 如上文所述,目前,我國海洋文獻(xiàn)信息普遍缺乏,欽州學(xué)院圖書館的情況更為嚴(yán)重。面臨如此狀況,資源共享對(duì)于北部灣海洋文庫資源建設(shè)顯得尤其重要。只有聯(lián)合起來,實(shí)行海洋文獻(xiàn)信息資源共建共享,才是解決資源問題的根本出路。因此,欽州學(xué)院圖書館應(yīng)積極加入資源共建共享網(wǎng)絡(luò),參與國內(nèi)外海洋院校、科研院所等機(jī)構(gòu)進(jìn)行涉海文獻(xiàn)資源方面的合作交流,促進(jìn)國內(nèi)與國際的涉海資源共建共享機(jī)制,開展館際互借、資源共享活動(dòng)。這樣才能廣泛利用他館資源,提高文
27、獻(xiàn)保障率,同時(shí)也能使本館的館藏資源得到最大限度的利用。海洋文獻(xiàn)資源的共建、共知、共享,還可以避免海洋文庫數(shù)字化館藏資源建設(shè)中人力、財(cái)力、物力的浪費(fèi),提高建庫效率。 </p><p> 5.4 購買和自建海洋特色數(shù)據(jù)庫 </p><p> 海洋特色數(shù)據(jù)庫是組成“北部灣海洋文庫”的重要部分,購買和自建數(shù)據(jù)庫是實(shí)現(xiàn)海洋文庫數(shù)據(jù)庫建設(shè)的主要途徑。目前,我國海洋信息數(shù)據(jù)庫主要有中國海洋大學(xué)的《漁
28、業(yè)水產(chǎn)管理法規(guī)》,上海水產(chǎn)大學(xué)的《漁業(yè)專題數(shù)據(jù)庫》《黃魚專題數(shù)據(jù)庫》,廣東海洋大學(xué)的《海洋生物資源數(shù)據(jù)庫》《中國海洋文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫》,浙江海洋學(xué)院的《海洋水產(chǎn)題錄數(shù)據(jù)庫》等。國外主要有《海洋、海洋學(xué)和淡水資源(Ma-fine,Oceanographic &Freshwater Resources)》(該數(shù)據(jù)庫目前為光盤版),《水科學(xué)與漁業(yè)文摘(Aquatic Sci-enee and Fisheries Abstract
29、s)》等。我們可以根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,選擇購買其中的數(shù)據(jù)庫,同時(shí),我們也可以通過自主建設(shè)或合作建設(shè)的方式,建設(shè)海洋專題數(shù)據(jù)庫,如《北部灣港口群專題數(shù)據(jù)庫》《北部灣沿海工業(yè)專題數(shù)據(jù)庫》《北部灣海水養(yǎng)殖專題數(shù)據(jù)庫》《北部灣魚類專題數(shù)據(jù)庫》《三娘灣白海豚專題數(shù)據(jù)庫》等,以充實(shí)海洋文庫的館藏資源。 </p><p><b> 6 結(jié)語 </b></p><p> 北部灣海洋文庫
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