潘志濤關于民族民間舞答問_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  潘志濤關于民族民間舞答問</p><p>  潘志濤現(xiàn)任北京舞蹈學院中國民族民間舞系教授、碩士研究生導師。素有中國舞蹈奧斯卡美譽的“桃李杯”便是他一手創(chuàng)辦。1987年,北京舞蹈學院民間舞系成立的時候,他是第一屆系主任。2008年舉國歡慶的奧運會開幕式前1個小時的最具中國特色的民族民間舞表演,給世界留下了深刻的印象。潘志濤作為總導演,讓更多人,包括中國人自己,了解了博大精深的民族民間舞蹈文化。

2、也正是從08年開始,國人普遍地認識到,不光是我們學習西方文化,也可以讓西方,甚至整個世界來學習中國文化,而民族民間舞蹈便是中國人特有的民族傳統(tǒng)文化一種的重要體現(xiàn)形式。那么,什么是中國民族民間舞呢? </p><p>  民族民間舞通常有三個特性:地域性、傳承性、和群眾性。所謂地域性,是指某個地方人群,或者某個民族特有的,包括傣族舞,蒙古族舞等。群眾性和傳承性說明民族民間舞是人民群眾在生產生活中發(fā)明創(chuàng)作的,并且代代

3、相傳下來,形成了一種代表性的舞蹈,如秧歌、獅舞、龍舞、擂茶舞等。民族民間舞生來就是在鄉(xiāng)野之間,在老百姓生活之中。請問民間的舞蹈走進高等教育的課堂,形成一門學科,具有怎樣的意義呢? </p><p>  潘志濤:我們要把豐富的遺產傳授到感興趣的人身上,就是讓我們的學生掌握我們自己的文化遺產。首先,在工業(yè)文明的進程中,很多民間舞蹈在消失,很多又在出現(xiàn)。我們學科的教育對保護和傳承中國民族民間舞是有意義的。其次,民間傳承

4、的舞蹈因其自發(fā)性、群眾性、適應性的特征,缺乏一套系統(tǒng)而全面保障其有效傳承的模式和方法。我們要為民族民間舞的傳承和發(fā)展提供先進的理念和方法。民間舞工作者要向當年的《詩經》、《漢樂府》那樣,從老百姓那里、從民間的土壤當中汲取養(yǎng)分,使其凝練到一定的高度,從而時代傳承,吟誦至今。簡單地說,我們現(xiàn)在要做的事情,就是看到一些現(xiàn)象,判斷他的可取性,對于要把他放在課堂上,是原封不動,還是要動多少。我們不僅要研究,還要出這樣的作品,作為藝術上的東西再傳遞

5、下去。 </p><p>  舞蹈永遠都是以“表演”為中心的,而表演必須有劇目。九十年代初,在潘志濤等人帶領下,推出了由張繼剛同中國民族民間舞系共同編創(chuàng)的《鄉(xiāng)舞鄉(xiāng)情》與《獻給俺爹娘》民族民間舞專場舞蹈晚會,代表著“學院派”中國民族民間舞人尋找到了思想中的中國民族民間舞舞臺的呈現(xiàn)點。就在今年6月,首部民族民間舞劇《第五朵金花》誕生并舉行了公演。如同20多年前的民族民間舞教育一樣,民族民間舞舞劇走出了從無到有的歷史性

6、一步。但是也有人質疑,不同于芭蕾舞、古典舞等純舞臺藝術的舞蹈,民族民間舞離不開民間民俗,離不開民間藝術家,那“學院派”的創(chuàng)作怎樣回歸到民俗文化中去呢?作品和根源是怎樣一個作用關系呢? </p><p>  潘志濤:作品可以呈現(xiàn)我們對學科建設的反思,可以檢驗我們的教學,更能論證我們在傳承與發(fā)展中國民族民間舞的理念與做法是否正確。作品和根源的關系其實是繼承與發(fā)展的關系?,F(xiàn)在的蒙古族的抖肩,原來并沒有,是文藝工作者從傣

7、族的孔雀舞中演變創(chuàng)作過來的,歷經這么多年的篩選和淘汰,留下來了作為蒙古舞的語言。創(chuàng)作跟傳統(tǒng)的關系又好比是基因遺傳變異的關系。比如我吧,出生在上海,之前籍貫是浙江,我的爺爺又在河南,可自從我12歲到北京,我就是個北京人,雖然有點口音,但別人一看我就是個典型的北京都市人。民族民間舞也是個動態(tài)發(fā)展的過程,舞臺創(chuàng)作吸收中華民族文化的優(yōu)秀因素,促成民族民間舞有機的繼承和發(fā)展。 </p><p>  潘志濤教授一邊解釋,一邊

8、活靈活現(xiàn)地表演起來。學生們之所以喜愛潘老師不僅因為其在舞蹈教育領域的資深地位,還因為他從來都是一個歡快的老師,一個專業(yè)的舞者。健談、風趣、精神百倍,特別是說起民族民間舞蹈,他就像一個朝氣蓬勃的少年懷著對舞蹈事業(yè)的愛,舞著、說著、樂著,每一個眼神兒、每一個動作,都透露著舞人特有的魅力。潘志濤是最被期待的各大舞蹈比賽的評委和頒獎嘉賓,經常他都是活蹦亂跳帶著表演出場的,比賽的緊張氣氛立刻被打消。對于舞蹈界倍受關注的三大舞蹈賽事(CCTV全國舞

9、蹈大賽、桃李杯、荷花獎)以及名目繁多的其他比賽,尤其作為“桃李杯”的創(chuàng)始人,潘志濤怎樣看待呢? </p><p>  潘志濤:CCTV全國舞蹈比賽是由政府舉辦的,其中當代舞和現(xiàn)代舞突出重圍的較多。荷花獎和桃李杯分別是由舞協(xié)和舞蹈學院舉辦,專業(yè)性較強。除了像荷花獎那樣的表演作品外,桃李杯還要求基本功的考核。當然他們每年也會有不同側重點,是豐富多彩的?,F(xiàn)在雖然看起來各種舞蹈比賽不少,但相對于中國這么多人,一點都不多,

10、甚至很多人還接觸不到舞蹈。比賽調動舞蹈師生和愛好者的積極性,有利于更多的人接觸和參與。至于比賽當中有這樣那樣的問題,那是難免的,就像《人間正道是滄?!防镎f“大海會有自己的凈化系統(tǒng)”,優(yōu)勝劣汰,一切都會越來越好的。 </p><p>  通過不懈的探索、研究、教學、創(chuàng)作以及比賽,近二十年來中國民族民間舞系從無到有,遵照民族――民間――民俗――典范的一個良性循環(huán),發(fā)展成為舞蹈殿堂北京舞蹈學院的一個重要學科。在民族民間

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